Oui

Nom de la labellisation et/ou de la certification concernée :VERISELECT ORGANISMES DE FORMATION PROFESSIONNELLE

Organisme ayant délivré la labellisation et/ou la certification : Bureau Veritas Certification France – 41, Chemin des Peupliers – 69573 Dardilly Cedex

L’organisme de formation est d’ores et déjà référençable par décision de www.data-dock.fr : Non

Module 2 : fondamentaux compta Prérequis : Aucun./ sans niveau spécifique

Module 3 Les essentiels de l’ordinateur Prérequis : être initié à l’utilisation d’un ordinateur sous Windows (PC), être à l’aise dans le maniement de la souris et du clavier./ sans niveau spécifique

Module 4 : digitaliser son entreprise Pré-requis : Etre initié à l’outil informatique et savoir naviguer sur le Web./ sans niveau spécifique

Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires (3j) Prérequis : Apports théoriques. Cas pratiques et exercices concrets d’application (jeux de rôle) : rédaction d’une fiche de poste, d’un contrat de travail, simulation d’entretiens. Supports de cours remis à chaque participant.

Module 6 : Les fondamentaux du digital, des réseaux sociaux et de l’ereputation Prérequis : Etre initié à l’outil informatique et savoir naviguer sur le Web./ sans niveau spécifique

Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données clients Prérequis : aucun

Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente (4j) Prérequis : avoir une première expérience de contact client

Module 11 : Recrutement, Intégration, Droit du travail (4j) Pré-requis : Aucun / sans niveau spécifique

Module 13 : Réinterroger son statut juridique (1j) Prérequis : connaissances de bases en droit des sociétés

Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j) Prérequis : Aucun / sans niveau spécifique

Module 2 : fondamentaux compta Objectif(s) de formation : Acquérir les bases de la comptabilité générale et du contrôle de gestion, savoir lire et analyser un bilan et un compte de résultat, mettre en place des tableaux de bord. – Appréhender les fondamentaux de la comptabilité générale – Comprendre la logique du compte de résultat et du bilan – Gérer sa trésorerie – Réaliser un diagnostic financier – Interpréter les principaux ratios – valuer la santé financière de l’entreprise à la lecture de ses documents comptables

Module 3 Les essentiels de l’ordinateur Objectif de formation : connaître les concepts essentiels et les techniques à maîtriser pour utiliser efficacement le matériel informatique, pour créer et modifier des fichiers informatiques, savoir naviguer sur le web et utiliser une messagerie – Acquérir le vocabulaire et les compétences de base à l’utilisation d’un ordinateur – Savoir naviguer sur le Web, rechercher efficacement, utiliser un formulaire – Se familiariser avec l’utilisation, les règles et les usages du courrier électronique

Module 4 : digitaliser son entreprise Objectif(s) de formation : Mieux comprendre les enjeux de la transformation digitale et initier sa propre stratégie d’entreprise. – Comprendre les enjeux de la transformation digitale de l’entreprise – Acquérir une vision d’ensemble de la transformation digitale – Acquérir le vocabulaire propre à ce domaine – Pouvoir jeter les bases de sa propre stratégie

Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires (3j) Objectif(s) de formation : Comprendre l’intérêt de la présence de son entreprise sur le Web, savoir créer son site et analyser son trafic. – Comprendre les enjeux d’une présence sur le web – Acquérir le vocabulaire propre à ce domaine – Assurer sa présence sur le web au travers d’un site d’e-commerce – Analyser le trafic de son site

Module 6 : Les fondamentaux du digital, des réseaux sociaux et de l’e-réputation Objectif(s) de formation : Apprendre à recruter, intégrer un nouveau collaborateur et conduire un entretien professionnel en respectant le droit du travail. – Mesurer les enjeux des usages du digital et des médias sociaux par les clients – Se familiariser avec les réseaux sociaux et leur mode de fonctionnement – Acquérir les fondamentaux et mesurer l’importance de l’e-réputation

Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données clients Objectifs de formation : – Connaître les fondamentaux du marketing – Identifier l’intérêt de l’utilisation d’un fichier clients – Constituer et exploiter une base de données clients, cibler les actions et en mesurer les retours

Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente (4j) Objectifs de formation : – Connaître l’importance de la relation client – Transformer l’appel téléphonique en entretien – Identifier ses points forts et ses points de vigilance en situation de négociation – Adopter la bonne posture pour atteindre son objectif tout en préservant la qualité de la relation – Préparer ses négociations avec efficacité – Mener ses négociations pour aboutir à une conclusion mutuellement satisfaisante – Mieux gérer les situations de blocage en négociation et sortir des situations tendues

Module 11 : Recrutement, Intégration, Droit du travail (4j) Objectif(s) de formation : Apprendre à recruter, intégrer un nouveau collaborateur et conduire un entretien professionnel en respectant le droit du travail. Objectifs : – Connaître les spécificités des différents contrats et leurs conséquences – Comprendre les enjeux du recrutement – Mener à bien le processus de recrutement – Maîtriser et appliquer le cadre légal qui s’applique en matière de recrutement – Réussir l’intégration des nouvelles recrues au sein de l’entreprise en utilisant les fondamentaux du management – Se préparer à l’entretien professionnel

Module 13 : Réinterroger son statut juridique (1j) Objectifs : Se réinterroger quant aux avantages et conséquences de l’évolution de son statut juridique

Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j) Objectifs de formation : – Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise – Comprendre les mécanismes juridiques, comptables, sociaux et fiscaux liés à ce régime – Piloter l’activité et suivre les indicateurs commerciaux, administratifs et financiers

Module 2 : fondamentaux compta Méthodes pédagogiques : Apports théoriques, cas pratiques et exercices concrets d’application sur exemples de bilans et de compte de résultats. Travail privilégié sur les documents authentiques fournis par les participants. Séances de questions-réponses et d’échanges avec les participants. Supports de cours remis à chaque participant.

Module 3 Les essentiels de l’ordinateur Méthodes pédagogiques : La formation alternera apports théoriques, méthodologie de recherche, démonstrations et ateliers pratiques. Les participants mettent en pratique directement les nouvelles connaissances et les adaptent à leur propre utilisation.

Module 4 : digitaliser son entreprise Méthodes pédagogiques : Apports théoriques pour expérimenter les solutions open source, l’externalisation des données. Supports de cours remis à chaque participant.

Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires (3j) Méthodes Pédagogiques : Chaque stagiaire dispose d’un accès à internet pour expérimenter les recherches sur le web. Cas concrets : création et analyse d’un site web vitrine. Support de cours remis à chaque participant.

Module 6 : Les fondamentaux du digital, des réseaux sociaux et de l’e-réputation Méthodes pédagogiques : Chaque stagiaire dispose d’un accès à internet pour appréhender les différents réseaux sociaux et le référencement. Cas pratiques et exercices concrets d’application : rédaction de messages de communication, newsletters. Supports de cours remis à chaque participant.

Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données clients Méthodes pédagogiques : Apports théoriques étayés par des cas pratiques et exercices concrets d’application. Remise d’un support pédagogique.

Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente (4j) Méthodes pédagogiques : Pédagogie active et participative incluant autodiagnostic, exposés, simulations d’entretiens, analyses en groupe, exercices de reformulation.

Module 11 : Recrutement, Intégration, Droit du travail (4j) Méthodes pédagogiques : Apports théoriques. Cas pratiques et exercices concrets d’application (jeux de rôle) : rédaction d’une fiche de poste, d’un contrat de travail, simulation d’entretiens. Supports de cours remis à chaque participant.

Module 13 : Réinterroger son statut juridique (1j) Méthodes pédagogiques : Exposés suivis de questions-réponses et d’échanges avec les participants Remise d’une documentation pédagogique

Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j) Méthodes pédagogiques : Echanges sur les apports d’expérience de chaque participant. Analyses critiques et constructives. Les exposés mettent en avant des méthodes et des outils directement utilisables par le micro-entrepreneur/auto-entrepreneur.

Au sein de ce projet, le rôle de l’organisme de formation prestataire est, en lien et sous le contrôle de l’AGEFICE, de : – Communiquer sur les actions retenues, – Effectuer une demande de prise en charge préalable à l’AGEFICE – Organiser le déroulement matériel de la session de formation – Convoquer les candidats après s’être assuré qu’ils remplissent les critères de financement – Assurer la prestation selon les normes qualité imposées aux organismes de formation et conformément aux conditions générales applicables (CGA) dans le cadre de ce projet, – Communiquer avec l’AGEFICE sur tout évènement (report, annulation, absence) – Assurer l’accompagnement et l’évaluation des compétences des stagiaires – Compléter les demandes de financement des entreprises.

Pour les modules nécessitant la mise en œuvre dans l’entreprise des connaissances acquises en centre de formation ou nécessitant de travailler ou de poser une réflexion sur des cas concrets conséquents (exemple 4 : digitaliser son entreprise), il sera envisagé de séquencer les séances sur des demi-journées de formation de manière à étaler la durée de l’action sur une plus longue période.

Nous utilisons pour toutes nos formations GOOGLE CLASSROOM. Cette plateforme permet de diffuser des contenus de formation et les supports de cours à l’ensemble des apprenants, de proposer éventuellement des contenus (lectures, vidéos, …) à consulter en préalable à la formation, de créer des groupes de travaux, de consulter les productions écrites des apprenants, de créer des questionnaires, … Les apprenants peuvent également laisser des commentaires aux formateurs et partager des expériences avec les autres apprenants.

En post-formation : Le suivi post-formation se fera via un questionnaire transmis par mail à chaque stagiaire, un mois après l’action, de manière à les inciter à une réflexion sur les bénéfices de l’action et solliciter les commentaires à froid.

La progression pédagogique s’adapte au rythme de l’acquisition des connaissances par les participants. Les formateurs, constamment présents en salle, interviennent spontanément ou à la demande des apprenants pour expliquer, corriger, remédier aux difficultés rencontrées. Au travers des méthodes pédagogiques précédemment énoncées, il assure ainsi le suivi de la progression pédagogique de chaque stagiaire et les mobilise vers l’atteinte des objectifs. Le niveau d’acquisition est évalué tout au long de la formation par le consultant formateur via les multiples exercices à réaliser et au moyen du questionnement et de la reformulation.

Nous utilisons pour toutes nos formations GOOGLE CLASSROOM. Cette plateforme permet de diffuser des contenus de formation et les supports de cours à l’ensemble des apprenants, de proposer éventuellement des contenus (lectures, vidéos, …) à consulter en préalable à la formation, de créer des groupes de travaux, de consulter les productions écrites des apprenants, de créer des questionnaires, … Les apprenants peuvent également laisser des commentaires aux formateurs et partager des expériences avec les autres apprenants.

En post-formation : Le suivi post-formation se fera via un questionnaire transmis par mail à chaque stagiaire, un mois après l’action, de manière à les inciter à une réflexion sur les bénéfices de l’action et solliciter les commentaires à froid.

Délais d’annulation :

8 jours avant le stage