Chambre de commerce et d’industrie Bayonne Pole formation

En résumé : Organisme de formation Chambre de commerce et d'industrie Bayonne Pole formation - 64100 Bayonne | NDA: 7264P000464

Raison Sociale Chambre de commerce et d’industrie Bayonne Pole formation
Siret (14 chiffres) 18 640 005 700 078
Statut Juridique & Année de création organisme consulaire (1974)
Coordonnées Postales 50,51 Allées marines

64100 Bayonne

N° de Déclaration d’Activité 7264P000464 (Bordeaux)

Informations complémentaires Organisme de formation Chambre de commerce et d'industrie Bayonne Pole formation - 64100 Bayonne | NDA: 7264P000464

Chiffre d’affaires annuel pour les prestations de formation uniquement 1241000(En €) €
Dont formations dispensées auprès des travailleurs non-salariés 150 000(En €) €
Domaines de formation Management et communication Ressources humaines Gestion-finances langues Informatique Vente et relation client
Formateur(s) et Niveaux d’Expérience Valérie Laborde/ experte en informatique/8 ans d’expérience dans la formation Frédéric Péres/expert en numérique/20 ans expérience dans la formation Christian Pelloit/ avocat en droit des affaires et droit social/ 30 ans dans la formation Chantal tranier/ expert en gestion et finance et banque/ 10 ans dans la formation Laurence freslon/ experte en marketing et vente/ 10 ans dans la formation Marion Thenet/ experte dans le développement durable et rse/ 10 ans dans la formation Soline Bogdanovic/ experte dans le digital et réseaux sociaux/ 6 ans dans la formation
Précisions apportées par l’Organisme NOTRE DEMARCHE Nos moyens de promotion de l’action

Dès réception de la réponse de l’AGEFICE, l’équipe commerciale (2 conseillers) constitue un fichier avec la cible des entreprises concernées par cette action. La promotion de cette action se fera auprès de nos entreprises clientes DNS, et à partir du fichier consulaire pour toutes les entreprises dont le code APE correspond à l’Agefice. Nous allons élaborer différents supports de communication présentant les formations qui seront envoyés aux entreprises avec : une publication sur notre site web pour information générale de manière à permettre à toute personne consultant le site de se tenir informée à la fois des dates des actions et de télécharger les documents de demande de participation. un emailing avec un outil spécialisé (un spécial DNS, information sur newsletter formation)

Chaque support de communication sera accompagné d’un bulletin d’inscription avec possibilité de cocher la case demande d’un RDV ou d’un renseignement Dès réception du bulletin d’Inscription ou demande de renseignement de la formation, les 2 conseillers formation prendront rendez-vous avec le chef d’entreprise dans l’entreprise ou au centre de formation afin de les accompagner dans les démarches administratives . Notre démarche d’ingénierie

Nous vous proposons des interventions qui mettent l’accent sur le transfert de fondamentaux pour les champs de compétences sur lesquels nous nous sommes positionnés, tout en accordant une place importante à l’expérience. Pour cela, nous entendons : Proposer des formateurs d’un haut niveau d’expertise, ayant une riche expérience professionnelle et des qualités pédagogiques avérées. Inscrire la formation dans la réalité professionnelle des participants grâce à un contenu tourné vers l’opérationnel et à une exploitation des savoir-faire individuels. Cela signifie que nous solliciterons des stagiaires une implication. L’échange des pratiques est un facteur clé pour la réussite des formations.

Exonération de TVA Oui
L’organisme bénéficie d’une labellisation ou d’une certification

Oui

Nom de la labellisation et/ou de la certification concernée :ISO 9001 VERSION 2015

Organisme ayant délivré la labellisation et/ou la certification : Adresse de l’organisme certificateur : Bureau Veritas Certification France 60, avenue du Général de Gaulle – Immeuble Le Guillaumet – 92046 Paris La Défense

L’organisme de formation est d’ores et déjà référençable par décision de www.data-dock.fr : Oui


Organisation, Méthodes et suivi pour l'Organisme de formation Chambre de commerce et d'industrie Bayonne Pole formation - 64100 Bayonne | NDA: 7264P000464

Niveau nécessaire et Prérequis pour suivre les actions pré requis compétences numériques et tableur tre à l’aise avec l’ordinateur et la navigation sur Internet. Pas de pré requis spécifiques pour les autres formations, aucun niveau de savoir est exigé pour pouvoir accéder aux actions, néanmoins, chaque apprenant doit avoir une expérience professionnelle sur des savoir-faire comme le pilotage de son entreprise avec le développement commercial, la gestion, les aspects juridiques de son entité.
Objectifs de l’action / des actions Gestion-tableau de bord Offrir aux chefs d’entreprise les moyens d’acquérir la méthodologie de gestion de leur activité et de mettre à leur disposition les outils concrets de mesures correctives de gestion

Nouvelles technologies Mesurer les enjeux des nouveaux usages du digital et des médias sociaux. Vendre plus avec le digital Comprendre les enjeux règlementaires des données personnelles et sa mise en place Marketing et communication Formaliser une stratégie marketing et de communication Identifier l’importance du client et booster ses ventes Prospecter avec les nouveaux outils: CRM, le digital Ressources humaines Recruter, intégrer pour fédérer une équipe motivée et performante Appréhender la protection sociale du dirigeant Analyser son statut juridique pour faire le bon choix Formaliser les conditions générales de vente Développement durable Initier une démarche écoresponsable Auto entreprenariat Maiîtriser son fonctionnement et faire évoluer sa structure

Méthodes Pédagogiques Notre méthodologie

D’une part la pédagogie participative, en fonction des formations, les intervenants proposent des mises en situation, des exercices pratiques, des jeux de rôles… Bien évidemment, tout cela se fera sur la base du volontariat, en aucun cas les stagiaires seront contraints. Cependant, le savoir-faire de nos formateurs, et notamment la capacité à mettre en confiance qu’ont ces derniers, font que nos formations se déroulent d’une façon générale avec efficience et dans un climat convivial. D’autre part, le transfert des savoirs par les apports théoriques et méthodologiques se fera au travers d’une pédagogie variée et l’apport d’outils pratiques. Chaque formation sera proposée avec une présentation diaporama. Nous fournirons aux stagiaires un support de cours, qui en fonction des intervenants pourront se présenter sous forme dématérialisée.

Modalités d’organisation de l’action / des actions Après réception du bulletin d’inscription, nous établissons une convention tripartite, le document PEC entre l’entreprise, l’OPCA et notre centre de formation. Les conseillers formation prendront en charge le montage du dossier PEC Agefice avec les pièces demandées (attestation RSI, devis, convention….) et la référente Agéfice se chargera de transmettre les documents via la plateforme Agéfice dès que le dossier sera signé par le client. 15 jours avant le démarrage de la formation, nous envoyons une convocation avec un plan d’accès au participant. En cas d’annulation de la session, le stagiaire est prévenu dans les 15 jours précédents la formation. Pendant la formation, une feuille d’émargement par demi-journée est signée par les participants et le formateur. A l’issue de la formation, la référente envoie la facture acquittée accompagnée de la feuille d’émargement, du questionnaire d’évaluation qualitatif. et l’attestation d’assiduité
Modalités d’évaluation en fin d’action de formation A l’issue de chaque session de formation, une évaluation qualitative sera proposée à chaque participant. Une attestation de fin de formation mentionnant l’acquisition totale ou partielle des objectifs pédagogiques est envoyée aux participants. Une synthèse avec l’ensemble du groupe sera réalisée pour chaque session de formation et une restitution sera organisée avec le responsable de formation. Une évaluation à froid dans les 3 mois après la fin de formation afin de mesurer les compétences acquises
Action(s) de suivi proposée(s) aux stagiaires Un contact avec le conseiller formation pour réaliser une évaluation à froid dans les 3 mois après la fin de formation afin de mesurer les compétences acquises mises en oeuvre.
Conditions d’annulation

Un contact avec le conseiller formation pour réaliser une évaluation à froid dans les 3 mois après la fin de formation afin de mesurer les compétences acquises mises en oeuvre.

Délais d’annulation :

Organisme de formation Pour le cas où les actions de formations seraient reportées, le Client est informé par mail ou par courrier 15 jours avant le début de l’action.

Le client Le client si il annule a moins de 15 jours francs avant le début de la formation pour nous informer.

Offres transmises - Prix transmis - Organisme de formation Chambre de commerce et d'industrie Bayonne Pole formation

  Coût par jour et par stagiaire Nbre de stagiaires minimum Nbre de stagiaires maximum
Module 1 : Utilisation des tableurs, conception de tableaux et graphiques (2j) 350 3 12
Module 2 : Les fondamentaux de la comptabilité et de l’analyse financière (2j) 350 3 12
Module 3 : Les essentiels de l’ordinateur, utiliser internet et sa messagerie électronique (2j) 350 3 12
Module 4 : Digitaliser son entreprise (3j) 350 3 12
Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires (3j) 350 3 12
Module 6 : Les fondamentaux du digital et des réseaux sociaux + e-reputation (2j) 350 3 12
Module 7 : Protection des données personnelles – RGPD (1j) 350 3 12
Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données (2j) 350 3 12
Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente (4j) 350 3 12
Module 10 : Stratégie de communication et déclinaison sur le Web (3j) 350 3 12
Module 11 : Recrutement, Intégration, Droit du travail (4j) 350 3 12
Module 12 : Protection sociale de l’entrepreneur et de son conjoint (2j) 350 3 12
Module 13 : Réinterroger son statut juridique (1j) 350 3 12
Module 14 : Rédiger des contrats en toute assurance (4j) 350 3 12
Module 15 : Rendre son entreprise plus éco-responsable au quotidien (4j) 350 3 12
Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j) 350 3 12
Module 17 : Évaluer et faire évoluer son autoentreprise (1j) 350 3 12

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CCI Sud Formation Mende

En résumé : Organisme de formation CCI Sud Formation Mende - 48000 MENDE | NDA: 9148P001948

Raison Sociale CCI Sud Formation Mende
Siret (14 chiffres) 18 480 002 700 015
Statut Juridique & Année de création Etablissement consulaire ()
Coordonnées Postales 16, boulevard du soubeyran

48000 MENDE

N° de Déclaration d’Activité 9148P001948 (MENDE)

Informations complémentaires Organisme de formation CCI Sud Formation Mende - 48000 MENDE | NDA: 9148P001948

Chiffre d’affaires annuel pour les prestations de formation uniquement 125 000 € €
Dont formations dispensées auprès des travailleurs non-salariés 15 000 € €
Domaines de formation Commerce, Gestion, Bureautique, Informatique, Management, sécurité, hygiène
Formateur(s) et Niveaux d’Expérience La CCI procède chaque année à un appel d’offres afin de sélectionner ses intervenants. Les formateurs sélectionnés ont ainsi une expertise sur leur domaine, par leur expérience professionnelle ou leur niveau de qualification.
Précisions apportées par l’Organisme
Exonération de TVA Oui
L’organisme bénéficie d’une labellisation ou d’une certification

Oui

Nom de la labellisation et/ou de la certification concernée :Certif Région

Organisme ayant délivré la labellisation et/ou la certification : Région Occitanie

L’organisme de formation est d’ores et déjà référençable par décision de www.data-dock.fr : Oui


Organisation, Méthodes et suivi pour l'Organisme de formation CCI Sud Formation Mende - 48000 MENDE | NDA: 9148P001948

Niveau nécessaire et Prérequis pour suivre les actions Aucun pré-requis.
Objectifs de l’action / des actions Les actions proposées ont pour objectifs le maintien et le développement des compétences.
Méthodes Pédagogiques Alternance d’apports théoriques et de mises en situation.
Modalités d’organisation de l’action / des actions La CCI est certifié qualité depuis 2013 et respecte ainsi ses procédures dans l’organisation et le suivi des sessions de formation.
Modalités d’évaluation en fin d’action de formation L’évaluation est réalisée à l’aide d’un questionnaire qui détermine l’atteinte des objectifs pédagogiques.
Action(s) de suivi proposée(s) aux stagiaires Un accompagnement individuel est proposé à l’issue de la formation en cas de besoin détecté.
Conditions d’annulation

Un accompagnement individuel est proposé à l’issue de la formation en cas de besoin détecté.

Délais d’annulation :

J-7

Offres transmises - Prix transmis - Organisme de formation CCI Sud Formation Mende

  Coût par jour et par stagiaire Nbre de stagiaires minimum Nbre de stagiaires maximum
Module 1 : Utilisation des tableurs, conception de tableaux et graphiques (2j) 170 1 10
Module 2 : Les fondamentaux de la comptabilité et de l’analyse financière (2j) 170 1 10
Module 3 : Les essentiels de l’ordinateur, utiliser internet et sa messagerie électronique (2j) 450 1 1
Module 4 : Digitaliser son entreprise (3j) 550 1 1
Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires (3j)      
Module 6 : Les fondamentaux du digital et des réseaux sociaux + e-reputation (2j) 550 1 1
Module 7 : Protection des données personnelles – RGPD (1j)      
Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données (2j)      
Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente (4j) 550 1 1
Module 10 : Stratégie de communication et déclinaison sur le Web (3j)      
Module 11 : Recrutement, Intégration, Droit du travail (4j) 650 1 1
Module 12 : Protection sociale de l’entrepreneur et de son conjoint (2j) 550 1 1
Module 13 : Réinterroger son statut juridique (1j) 550 1 1
Module 14 : Rédiger des contrats en toute assurance (4j)      
Module 15 : Rendre son entreprise plus éco-responsable au quotidien (4j)      
Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j) 550 1 1
Module 17 : Évaluer et faire évoluer son autoentreprise (1j) 550 1 1

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Institut Supérieur de Management de l’Entrepreneuriat régional (BGE)

En résumé : Organisme de formation Institut Supérieur de Management de l'Entrepreneuriat régional (BGE) - 41100 VENDOME | NDA: 24410033741

Raison Sociale Institut Supérieur de Management de l’Entrepreneuriat régional (BGE)
Siret (14 chiffres) 39 308 960 200 048
Statut Juridique & Année de création ASSOCIATION LOI 1901 (1993)
Coordonnées Postales 82 FAUBOURG CHARTRAIN

41100 VENDOME

N° de Déclaration d’Activité 24410033741 (VENDOME)

Informations complémentaires Organisme de formation Institut Supérieur de Management de l'Entrepreneuriat régional (BGE) - 41100 VENDOME | NDA: 24410033741

Chiffre d’affaires annuel pour les prestations de formation uniquement 406 576 € €
Dont formations dispensées auprès des travailleurs non-salariés 7 230 € €
Domaines de formation La formation représente une part importante de l’activité de la BGE Ismer, 577 stagiaires ont été accueillis en 2018. La BGE ISMER qui est référencée DATADOCK depuis septembre 2017 donne beaucoup d’importance à la structuration de son offre et à la réalisation des formations. 8 équivalents temps plein, chargés de mission et formateurs, et un réseau de 27 formateurs indépendants œuvrent à s’assurer la qualité des formations proposées. Cela se traduit par : – Rédaction de fiches de formation avec les objectifs, les compétences visées, le programme, les méthodes pédagogiques, les méthodes d’évaluation, les prérequis. – Communication des actions de formation et mobilisation des réseaux. – information et appui à la demande de financement. – Information sur les modalités d’individualisation en fonction des attentes et des prérequis. – Adaptation des méthodes pédagogiques aux objectifs de la formation. – l’accueil de nos stagiaires (café , viennoiseries, Sourire…) – La validation des objectifs, le recueil des attentes. – Un déroulé pédagogique adapté au public. – des bilans intermédiaires, une évaluation finale des acquis et une mesure de la satisfaction. – Un suivi post formation. La BGE ISMER proposent des formations dans des domaines variés, principalement à destination de futurs ou actuels chefs d’entreprise : ci joint le rapport activité formation 2018 Dans le cadre de la création/reprise d’entreprise : – Construction de projet (création ou reprise d’entreprise) : formation de 52 jours pour construire son plan d’affaires financée par la Région Centre-Val de Loire. En 2018, 77 stagiaires ont suivi cette formation. – Formation certifiante pour construire et conduire un projet d’entreprise en 5 semaines (formation inscrite à l’inventaire des compétences). En 2018, 23 stagiaires ont suivi cette formation. 83% ont obtenu la certification. – Modules plus courts pour des personnes en cours d’immatriculation ou les chefs d’entreprise dans les domaines suivants : . Gestion, analyse financière, juridique . Marketing et communication . Commercial et gestion clients . Ressources humaines et management . Numériques, informatique, internet et e-commerce . Développement durable et RSE En 2018, 152 personnes pour 3 636 heures de formation. Dans le cadre de la découverte de métiers: – Formation sur l’agriculture : 23 jours avec 21 stagiaires – Formation métallurgie : 28 jours avec 23 stagiaires – formation filière biologique : 35 jours avec 22 stagiaires En 2017 et 2018, nous n’avons quasiment pas réalisé de Mallettes. Cependant, nous avons rencontré des chefs d’entreprise intéressés par les formations des mallettes mais pour qui la durée de 4 jours était un réel frein. La BGE ISMER a tout mis en œuvre afin de déployer « le diagnostic de performance ( DPE) » . 5 dossiers ont été validés et réalisés par des conseillers formateurs de la BGE ISMER. Deux personnes ont été embauchées à la BGE ISMER en fin 2018 pour mettre en place et déployer les mallettes du Dirigeant et développer le suivi post-création. Avec une équipe de salariés experts de l’accompagnement post création, nous postulons de nouveau cette année sur l’opération « Mallette du Dirigeant » avec la volonté ferme de développer l’action sur l’ensemble des deux départements, grâce à un suivi administratif dûment structuré et à une stratégie de communication ambitieuse et efficience sur l’action (repérage des dirigeants d’entreprise ressortissants de l’AGEFICE , utilisation des canaux de distribution en lien avec la cible, mobilisation des relais, prescripteurs, partenaires, lancement et suivi de la campagne). Voir en pièce jointe le plan de communication. Nous pouvons également compter sur le transfert d’expérience par les autres BGE qui ont su par le passé déployer l’opération avec des succès variables mais réels : en région BGE Indre, et au-delà BGE Picardie, Pays de Loire ou Hauts de France. Le réseau national BGE nous permet de mutualiser les bonnes pratiques pour accroître le nombre de mallettes du Dirigeant. Nos échanges permanents entre les responsables formation des différentes BGE de la Région sont aussi un facteur d’amélioration de nos pratiques.
Formateur(s) et Niveaux d’Expérience Les formateurs intervenants ont tous une expérience professionnelle confirmée dans leur domaine ( au moins 5 ans). Ils se forment en continu afin d’améliorer leurs prestations. La BGE ISMER les accompagne dans ce processus Commercial relation client / Techniques de vente/ Marketing : – Eric BRETON : DEUG Sciences Economiques. 10 ans dans l’enseignement et la formation professionnelle avec une maîtrise des techniques de ventes, du développement commercial. 4 ans en tant qu’Ingénieur d’affaires en informatique. – Jean-Sébastien BOURGAULT : Ecole de commerce, ESC CERAM.. Depuis 10 ans comme conseiller formateur à la BGE. Responsable de l’équipe Loir-et-Cher. – Charles DAUDIN. Ecole de commerce te de gestion. Titre formation professionnel d’adultes. Responsable service administration des ventes pend at 6 ans. 2 ans d’expérience de formateur. – Sigrid CAMPOURCY : Master t ESAP. 5 ans chef d’entreprise. Acheteuse industrielle pendant 17 ans Formatrice et consultante en achat pend at 9 ans. – Léa DELUNEL : Master économies d’entreprise. 8 ans d’expériences en tant que conseiller à la création d’entreprise. Formatrice depuis 2016. – Jean GROSSER : Ingénieur technico-commercial. Depuis 26 ans, directeur commercial. Et formateur. – Virginie BERLET : BTS Assistante de gestion PME/PMI. 16 ans assistante commerciales. 10 ans assistante de direction. Conseillère à la création d’entreprise Comptabilité et analyse financière: – Willy DELVAUX. DESS Administration et management des PME. Master droit privé juriste d’entreprise. Depuis 16 ans comme formateur en gestion d’entreprise – Jean-Sébastien BOURGAULT : Ecole de commerce, ESC CERAM.. Depuis 10 ans comme conseiller formateur à la BGE. Responsable de l’équipe Loir-et-Cher. – Christine BRETON : IFAG : Institut de formation aux affaires et à la gestion. 10 ans d’expériences en tant que conseillère indépendante auprès des entreprises. 18 ans chef d’entreprise. Communication écrite et visuelle: – Thierry DEBUYSER : Metteur en scène et cinéaste. Directeur artistique du théâtre l’Aparté à Vendôme. En 2005, il crée la compagnie Théâtre brut. – François CHRISTOPHE : Licence arts plastiques. Formation école de l’image. 7 ans gérant d’agence de communication. 3 ans webmarketing. 3 ans intervenant BTS sur design en message et photos. Web, e-commerce, internet, bureautique et réseaux sociaux – Gwenaël BIRLOUEZ : Licence d’informatique CNAM Certification Microsoft Excel et Word. Depuis 16 ans formateur et informaticien indépendant. – Mariano BENZANO : Deug Droit. depuis 21 ans formateur en informatique, bureautique et e-learning. Référencé Datadock. Ressources humaines, GPEC, Doit du travail – Stéphanie DURIN : Ingénieure en management IUP. 10 ans directrice de site et 11 ans formatrice et consultante en management et recrutement. – Caroline MATHIEU : IAE gestion des entreprises. Master II en ingénierie de formation. 10 ans Consultante RH. 22 ans formatrice. Depuis 6 ans responsables du service formation de la BGE ISMER. – Sophie LIBIER : Diplôme RNCP assistante Ressources Humaines Ifocop Paris 13è. Formation Management « gérer des personnes en fonction de leurs situations personnelles et professionnelles ». Management d’une équipe de 30 personnes pendant 10ans. Depuis 5 ans assistante formation et référente RH au sein de la BGE ISMER.

Développement durable. RSE et RGPD – Vincent LAMBERT : Licence de spécialisation Environnement et développement local. 10 ans Directeur de l’association PERCHE NATURE (41 170 MONDOUBLEAU), Association d’étude et de protection de la nature et de l’environnement dans le Perche et la vallée du Loir. 3 ans de gestion d’une entreprise touristique. Actuellement conseiller création et reprise d’entreprise et formateur au sein de la BGE ISMER. -Aurélie JOUBERT : MASTER 2 droit des affaires et des entreprises, 11 ans d’expérience en tant que formatrice en droit pour les entreprises. Juriste d’entreprise au TPE depuis 2005.

Précisions apportées par l’Organisme Sur les 18 formateurs en capacité de répondre aux exigences de l’appel à projet, 8 sont issus de l’équipe en interne BGE Ismer, 10 sont des intervenants prestataires indépendants. Pour Chaque formateur indépendant un entretien de recrutement est réalisé. La responsable formation évalue les compétences et la posture du formateur puis vérifie la conformité administrative et réglementaire. Un dossier administratif est alors complété. Une fois recrutés les formateurs envoient leur déroulé pédagogique et leur diaporama au responsable de formation pour validation. Dans un souci d’amélioration continue des formations dispensées et de suivi des formateurs, un entretien annuel est réalisé. La BGE Ismer mène des entretiens annuels avec les formateurs afin de faire le point sur : – les Evaluations des formations par les stagiaires – l’organisation – le ressenti des formateurs – les actions de formation continue réalisées par les formateurs
Exonération de TVA Oui
L’organisme bénéficie d’une labellisation ou d’une certification

Non

Nom de la labellisation et/ou de la certification concernée :

Organisme ayant délivré la labellisation et/ou la certification :

L’organisme de formation est d’ores et déjà référençable par décision de www.data-dock.fr : Oui


Organisation, Méthodes et suivi pour l'Organisme de formation Institut Supérieur de Management de l'Entrepreneuriat régional (BGE) - 41100 VENDOME | NDA: 24410033741

Niveau nécessaire et Prérequis pour suivre les actions En amont de demande de formation, un rendez-vous individuel diagnostic est proposé au dirigeant pour coconstruire un parcours personnalisé avec le conseiller formateur. L’analyse des besoins, de la demande mais également des pré-acquis permet d’individualiser chaque parcours dans le but de renforcer certaines compétences et d’adapter les modules aux besoins de la personne et de l’entreprise. La personnalisation porte sur l’organisation du dispositif de formation, sur les méthodes pédagogiques, sur les outils et les moyens mis à disposition des candidats. Cet entretien permet de : Recueillir les besoins du dirigeant en lien avec son projet professionnel et son entreprise Connaitre son parcours et identifier ses compétences Reformuler la demande et les souhaits du dirigeant Repérer les contraintes en terme de disponibilité, mobilité, budget, handicap Présenter l’organisme de formation, les modalités de fonctionnement et les modalités d’évaluation Présenter les objectifs des formations et les modules au candidat (programme détaillé et référentiel de compétences visées, prérequis indiqués) Identifier les préacquis de la personne et son niveau de maitrise des compétences transversales Mesurer les écarts entre les objectifs de formation et les prérequis avec les préacquis du dirigeant Mettre en place un parcours de formation adapté aux besoins du dirigeant

Lors de rendez-vous, les prérequis font l’objet d’une attention particulière. Ils sont différents selon les prestations. Le conseiller-formateur prend soin de les expliciter à la personne à savoir : En fonction des formations, il peut être nécessaire de savoir rédiger, de maîtriser les quatre opérations et les pourcentages, d’avoir des bases en informatique (Internet, Word, Excel). Etre motivé et disponible pour s’investir sur la totalité du parcours. Pour les prestations collectives, accepter le principe d’échanges entre stagiaires et le travail en groupe.

Suite au diagnostic réalisé lors du premier rendez-vous, le conseiller formateur en lien avec le référent de la formation va construire sa proposition en tenant compte des besoins des personnes, des préacquis, des stratégies d’apprentissage. Certaines personnes vont alterner formations collectives et accompagnement individualisé. Sur l’ensemble du parcours la personne peut bénéficier d’outils en ligne (témoignages vidéos, fiches métiers, business plan en ligne, e-learning), outils didactiques permettant un travail personnel, asynchrone et d’approfondissement. Les personnes formées pourront continuer leur apprentissage dans le cadre d’actions collectives (clubs d’entrepreneurs, soirées informatives et d’échanges…)

Objectifs de l’action / des actions La BGE Ismer se positionne sur les 12 modules de 1 à 4 jours en présentiel. Certains modules seront proposés en soirée de 18h30 à 21h afin d’être au plus près des disponibilités de chefs d’entreprise. Pour chacun de ces modules, l’objectif sera de bâtir de façon individualisée un plan d’action et des outils concrets, utilisables immédiatement, ceci en alternant apports théoriques incontournables et mise en pratique opérationnelle. Chaque fois que cela est possible et nécessaire, le présentiel sera complété par des outils en ligne, un suivi à distance, des échanges par courriel. Module 1 : Utilisation des tableurs, conceptions de tableaux et graphiques : 2 jours en collectif – Partir des attentes et des besoins des dirigeants, et pour cela bien comprendre leur niveau d’utilisation et leur pratique dans le quotidien. – Des apports théoriques sur l’utilisation des tableurs, sur la construction de graphiques, sur l’organisation des classeurs. – applications de la théorie à leur situation d’entreprise – Capacité pour les chefs d’entreprise à réaliser des tableaux et appliquer les formules dans leur entreprise

Module 2 : les fondamentaux de la comptabilité et l’analyse financière : 2 jours en collectif – Partir des attentes et des besoins des dirigeants, et pour cela bien comprendre leur situation financière. – Des apports théoriques (les fondamentaux de la comptabilité générale, l’analyse du bilan et du compte de résultat, la trésorerie, les fondamentaux du contrôle de gestion,), des exemples concrets, des exercices et des mises en situation en lien direct avec leur entreprise. – Des vérifications d’une bonne compréhension et d’une capacité à adapter les apports et les échanges à chaque entreprise.

Module 4 : Digitaliser son entreprise – 3 jours en collectif. 1 jour en suivi individuel -Bien identifier et comprendre les enjeux de la transformation digitale de l’entreprise. -Acquérir le vocabulaire propre à ce domaine et intégrer l’utilisation des outils numériques dans la stratégie de l’entreprise. -Bâtir et rédiger le plan d’actions stratégique de l’entreprise en lien avec les outils numériques. -Alternance d’apports théoriques, et d’exemples. Echanges entre participants.

Module 5 : le Web et le e-commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaire: 3 jours en collectif – apports et mise en application dans l’entreprise – réalisation de son site internet : cahier de charges, contenus, création de son site vitrine, sécurisation du site, analyse du trafic, les aspects juridiques, la fidélisation des clients – changes entre participants pour enrichir ce site vitrine

Modules 6 : Les fondamentaux du digital, des réseaux sociaux et de l’e-réputation : 2 j – Partir des attentes et des besoins des dirigeants, et pour cela bien comprendre leur niveau d’utilisation et leur pratique des réseaux sociaux dans le quotidien de leur entreprise. – Apports théoriques agrémentés d’exemples sur l’utilisation et le fonctionnement du digital et des reseaux sociaux, et sur l’importance de l’e-réputation. – Ouverture de leurs comptes sur réseaux sociaux si les chefs d’entreprise le souhaitent (Facebook, twitter, Instagram, Pinterest, linkedin…)

Module 7 : Protection des données personnelles-RGPD : 1 jour – Des apports sur les évolutions réglementaires en lien avec l’entreprise, la mise en place de process RGPD – Echanges sur l’analyse des impacts sur l’entreprise – Réalisation d’un plan d’action stratégique

Modules 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de donnes clients: 4 demi- jours en collectif sous la forme d’ateliers en soirée (18h-21h30) – Partir des attentes et des besoins des dirigeants, pour cela bien comprendre leur situation marketing et leurs questionnements. – Des apports théoriques (fondamentaux du marketing, l’utilisation d’un fichier client, la CRM). – Echange à partir de situation vécue par les dirigeants. Co-construction de réponses ou d’adaptation.

Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente : 4 jours en collectifs – Apports théoriques sur les l’importance de la relation client, sur la négociation, sur la gestion de l’appel téléphonique – Cas concret sur les enjeux de la relation client à partir de situations vécues – Mise en situation de prospection, de négociation à partir de situations vécues par les chefs d’entreprise : analyse des situations de blocage et des situations positives – Entrainement à sortir de situations problématiques

Module 10 : Stratégie de communication et déclinaison sur le WEB. 3 jours en collectif – Partir du vécu et des réalisations des dirigeants. Analyse par le groupe de la stratégie de communication des entrepreneurs. – Apports sur les fondamentaux de la communication, sur la rédaction d’un message, sur le choix de la documentation, sur la conception d’une infolettre – Capacité pour chaque dirigeant à être en mesure de mener une politique de communication, de choisir les outils adaptés à leur entreprise, de concevoir des outils de communication.

Module 13 : Réinterroger son statut juridique : 1 jour – Apports sur les différents statuts juridiques – Analyse et échanges sur des critères de choix et des incidences sur l’entreprise – Capacité à réaffirmer son choix de statut ou à changer de statut – Apport sur les procédures de changement de statut

Module 16 : Maitriser le fonctionnement de l’autoentreprise – Apports sur le fonctionnement de l’autoentreprise (mécanismes juridiques, comptables, sociaux et fiscaux) – Présentation d’exemples concrets – Capacité à adapter les méthodes, outils et échéances présentés à son entreprise et à identifier les acteurs et les partenaires.

Module 17 : Evaluer et faire évoluer son autoentreprise – Apports sur la méthode de diagnostic de la situation de l’entreprise – Atelier par sous-groupe pour déterminer les indicateurs, les points de vigilance, les leviers – Capacité pour chaque entrepreneur à poser son diagnostic et les axes de développement de son entreprise. Adapter la situation de son entreprise au statut approprié, voir à envisager un changement de régime.

Méthodes Pédagogiques La personnalisation des parcours s’accompagne de méthodes pédagogiques adaptées aux objectifs de formation. Les principaux points sur lesquels la BGE ISMER axe sa pédagogie : Un ancrage sur la réalité des contextes et une prise en compte des spécificités du public accueilli. Une pédagogie active et créative avec la mise en commun et l’analyse des expériences, des mises en situations, des apports de connaissances, des mises en perspectives, des échanges, des démarches de créativité. Les dirigeants sont acteurs de leurs apprentissages. Un référent unique qui accompagne tout au long du parcours, qui aide à l’analyse des apprentissages. Une mise à disposition de nombreuses ressources (outils en ligne, documentation, réseaux de partenaires, de créateurs d’entreprise, etc.). Une analyse des avancées et transformation concrète dans le domaine professionnel.

Les étapes proposées sont : 1. La présentation des objectifs et du contenu de la formation: La finalité Les objectifs Le public visé Le contenu détaillé de la formation Les méthodes pédagogiques Ces objectifs sont validés en début de formation avec le groupe et le formateur pour vérifier qu’ils correspondent aux besoins de chaque participant. A partir d’un contrat de groupe coconstruit avec les participants, Il est rappelé l’importance de la confidentialité des informations transmises pendant les formations. 2. Le recueil des attentes afin d’adapter les interventions. 3. Une pédagogie basée sur l’échange, la coconstruction, une analyse réflexive des situations : La démarche pédagogique alterne des apports théoriques articulés, des exercices ou des simulations d’entrainement et l’analyse de situations vécues. 4. Des méthodes participatives et créatives : Le formateur part de l’expérience des personnes qu’il va articuler avec les apports théoriques. Il se sert également d’études de cas proches des préoccupations des chefs d’entreprise. 5. En fin de formation, une relecture des avancées au regard des objectifs et des compétences visées. Le formateur vérifie que les participants repartent avec des réponses à leurs questions. Il les incite à s’engager sur des mises en application dans leur activité professionnelles. Il note ce qui leur manque et les met en réseau avec d’autres relais ou ressources (confrères, partenaires, experts). 6. Suivi individuel post formation pour faire le point sur les avancées.

Modalités d’organisation de l’action / des actions La personnalisation des parcours s’accompagne de méthodes pédagogiques adaptées aux objectifs de formation. Les principaux points sur lesquels la BGE ISMER axe sa pédagogie : Un ancrage sur la réalité des contextes et une prise en compte des spécificités du public accueilli. Une pédagogie active et créative avec la mise en commun et l’analyse des expériences, des mises en situations, des apports de connaissances, des mises en perspectives, des échanges, des démarches de créativité. Les dirigeants sont acteurs de leurs apprentissages. Un référent unique qui accompagne tout au long du parcours, qui aide à l’analyse des apprentissages. Une mise à disposition de nombreuses ressources (outils en ligne, documentation, réseaux de partenaires, de créateurs d’entreprise, etc.). Une analyse des avancées et transformation concrète dans le domaine professionnel.

Les étapes proposées sont : 1. La présentation des objectifs et du contenu de la formation: La finalité Les objectifs Le public visé Le contenu détaillé de la formation Les méthodes pédagogiques Ces objectifs sont validés en début de formation avec le groupe et le formateur pour vérifier qu’ils correspondent aux besoins de chaque participant. A partir d’un contrat de groupe coconstruit avec les participants, Il est rappelé l’importance de la confidentialité des informations transmises pendant les formations. 2. Le recueil des attentes afin d’adapter les interventions. 3. Une pédagogie basée sur l’échange, la coconstruction, une analyse réflexive des situations : La démarche pédagogique alterne des apports théoriques articulés, des exercices ou des simulations d’entrainement et l’analyse de situations vécues. 4. Des méthodes participatives et créatives : Le formateur part de l’expérience des personnes qu’il va articuler avec les apports théoriques. Il se sert également d’études de cas proches des préoccupations des chefs d’entreprise. 5. En fin de formation, une relecture des avancées au regard des objectifs et des compétences visées. Le formateur vérifie que les participants repartent avec des réponses à leurs questions. Il les incite à s’engager sur des mises en application dans leur activité professionnelles. Il note ce qui leur manque et les met en réseau avec d’autres relais ou ressources (confrères, partenaires, experts). 6. Suivi individuel post formation pour faire le point sur les avancées. Modalités d’organisation de l’action / des actions 1. La première étape est de sensibiliser les dirigeants d’entreprise et de communiquer sur les actions proposées : – Diffusion de l’information par les réseaux sociaux. – Campagne d’information et de sensibilisation de notre réseau interne de dirigeants d’entreprise (actuellement 260 entreprises inscrites sur notre club en ligne BGE Club). – Sensibilisation et information auprès des unions commerciales. – Information auprès des développeurs économiques territoriaux, des cabinets d’experts comptables, des organisations syndicales patronales. – Information dans les lieux de rencontre des chefs d’entreprise : clubs de créateur, soirées d’information, comptoir de la création, petit déjeuner entrepreneurs, etc. – Relance auprès de notre réseau – la publication des sessions proposées sur les sites de l’AGEFICE Plan de communication (voir pièce jointe) 2. Constitution du dossier avec le chef d’entreprise ( au minimum 2 semaines avant le début de la formation) – Vérification de l’affiliation à l’AGEFICE ( CFP) ou pour les entreprises de moins de 3 mois, l’extrait de KBIS, ou l’avis de situation SIRENE – Convention de formation transmise à l’AGEFICE – transmission du programme de formation

3. Une fois le dossier accepté par l’AGEFICE : – Convocation des candidats, réalisée 15 jours avant la formation par l’envoi d’un mail comprenant : – Les horaires, les modal

Offres transmises - Prix transmis - Organisme de formation Institut Supérieur de Management de l'Entrepreneuriat régional (BGE)

  Coût par jour et par stagiaire Nbre de stagiaires minimum Nbre de stagiaires maximum
Module 1 : Utilisation des tableurs, conception de tableaux et graphiques (2j) 350 2 6
Module 2 : Les fondamentaux de la comptabilité et de l’analyse financière (2j) 350 2 6
Module 3 : Les essentiels de l’ordinateur, utiliser internet et sa messagerie électronique (2j)      
Module 4 : Digitaliser son entreprise (3j) 350 2 6
Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires (3j) 350 2 6
Module 6 : Les fondamentaux du digital et des réseaux sociaux + e-reputation (2j) 350 2 6
Module 7 : Protection des données personnelles – RGPD (1j) 350 2 6
Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données (2j) 350 2 6
Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente (4j) 350 2 6
Module 10 : Stratégie de communication et déclinaison sur le Web (3j) 350 2 6
Module 11 : Recrutement, Intégration, Droit du travail (4j)      
Module 12 : Protection sociale de l’entrepreneur et de son conjoint (2j)      
Module 13 : Réinterroger son statut juridique (1j) 350 2 6
Module 14 : Rédiger des contrats en toute assurance (4j)      
Module 15 : Rendre son entreprise plus éco-responsable au quotidien (4j)      
Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j) 350 2 6
Module 17 : Évaluer et faire évoluer son autoentreprise (1j) 350 2 6

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CCI DES LANDES

En résumé : Organisme de formation CCI DES LANDES - 40000 MONT DE MARSAN | NDA: 7240P003840

Raison Sociale CCI DES LANDES
Siret (14 chiffres) 01 840 002 400 010
Statut Juridique & Année de création CONSULAIRE (1894)
Coordonnées Postales 293 avenue foch

40000 MONT DE MARSAN

N° de Déclaration d’Activité 7240P003840 (AQUITAINE)

Informations complémentaires Organisme de formation CCI DES LANDES - 40000 MONT DE MARSAN | NDA: 7240P003840

Chiffre d’affaires annuel pour les prestations de formation uniquement 986 000(En €) €
Dont formations dispensées auprès des travailleurs non-salariés environ 300 000 (En €) €
Domaines de formation langues étrangères, développement commercial, gestion, comptabilité, management, informatique, bureautique, web marketing, sécurité et réglementaire, numérique et digital.
Formateur(s) et Niveaux d’Expérience Equipe de formateurs permanents et vacataires, expert dans leur domaine avec une expérience professionnelle significative (minimum 5 ans en moyenne).
Précisions apportées par l’Organisme
Exonération de TVA Oui
L’organisme bénéficie d’une labellisation ou d’une certification

Oui

Nom de la labellisation et/ou de la certification concernée :Afnor AFAQ Conformité en Formation Professionnelle

Organisme ayant délivré la labellisation et/ou la certification : AFNOR Certification 11 rue Francis de pressensé 93571 la Plaine Saint Denis Cedex téléphone : 0141628000

L’organisme de formation est d’ores et déjà référençable par décision de www.data-dock.fr : Oui


Organisation, Méthodes et suivi pour l'Organisme de formation CCI DES LANDES - 40000 MONT DE MARSAN | NDA: 7240P003840

Niveau nécessaire et Prérequis pour suivre les actions Maîtrise de la langue française (lue, écrite et parlée). Maîtrise des 4 opérations de base en calcul. tre équipé d’un ordinateur avec une connexion internet. Maîtriser l’utilisation “de base” d’un ordinateur (allumage, ouvrir internet, aller sur un site spécifique et rechercher une information)
Objectifs de l’action / des actions Acquérir des compétences en : – comptabilité /Analyse financière/ interprétation par tableau de bord, – Nouvelles technologies et compétences numériques – Marketing, vente et communication, – Ressources humaines et management. – Développement durable et RSE – Autoentrepreneuriat
Méthodes Pédagogiques Session en présentiel sur les programmes décrits, animée par un formateur reconnu par son expérience professionnelle sur le sujet. Remise du support de cours sur clé USB et/ou support papier. Analyse de cas concrets liés à l’activité de chaque chef d’entreprise.
Modalités d’organisation de l’action / des actions Les actions sont proposées en centre de formation, sur Dax, Mont de Marsan, Labenne, Parentis-en-Born ou bien encore Aire Sur Adour. galement, des sessions en entreprise peuvent être mises en place. Les plannings des sessions sont organisés chaque trimestre et communiqués par mail à nos ressortissants régulièrement.
Modalités d’évaluation en fin d’action de formation Un questionnaire d’évaluation à chaud (mesure de la formation et de la satisfaction) est donné à chaque stagiaire en fin de parcours.
Action(s) de suivi proposée(s) aux stagiaires Les stagiaires sont rappelés le trimestre suivant pour faire le point sur les acquis obtenus suite à la formation et des éventuelles suites à donner
Conditions d’annulation

Les stagiaires sont rappelés le trimestre suivant pour faire le point sur les acquis obtenus suite à la formation et des éventuelles suites à donner

Délais d’annulation :

Le client peut annuler sa demande de formation au plus tard 10 jours avant le démarrage de la formation. Passez ce délai, nous proposons au client de reprogrammer son inscription à une session ultérieure.

Offres transmises - Prix transmis - Organisme de formation CCI DES LANDES

  Coût par jour et par stagiaire Nbre de stagiaires minimum Nbre de stagiaires maximum
Module 1 : Utilisation des tableurs, conception de tableaux et graphiques (2j) 350 1 6
Module 2 : Les fondamentaux de la comptabilité et de l’analyse financière (2j) 350 1 6
Module 3 : Les essentiels de l’ordinateur, utiliser internet et sa messagerie électronique (2j) 350 1 6
Module 4 : Digitaliser son entreprise (3j) 350 1 6
Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires (3j) 350 1 6
Module 6 : Les fondamentaux du digital et des réseaux sociaux + e-reputation (2j) 350 1 6
Module 7 : Protection des données personnelles – RGPD (1j) 350 1 12
Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données (2j) 350 1 6
Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente (4j) 350 1 6
Module 10 : Stratégie de communication et déclinaison sur le Web (3j) 350 1 6
Module 11 : Recrutement, Intégration, Droit du travail (4j) 350 1 12
Module 12 : Protection sociale de l’entrepreneur et de son conjoint (2j) 350 1 12
Module 13 : Réinterroger son statut juridique (1j) 350 1 12
Module 14 : Rédiger des contrats en toute assurance (4j) 350 1 12
Module 15 : Rendre son entreprise plus éco-responsable au quotidien (4j) 350 1 12
Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j) 350 1 12
Module 17 : Évaluer et faire évoluer son autoentreprise (1j) 350 1 12

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Cbt Jonathan KARTNER

En résumé : Organisme de formation Cbt Jonathan KARTNER - 70210 Vauvillers | NDA: 43700061870

Raison Sociale Cbt Jonathan KARTNER
Siret (14 chiffres) 52 303 021 100 016
Statut Juridique & Année de création EI (2010)
Coordonnées Postales 1 rue des Saules

70210 Vauvillers

N° de Déclaration d’Activité 43700061870 (Besançon)

Informations complémentaires Organisme de formation Cbt Jonathan KARTNER - 70210 Vauvillers | NDA: 43700061870

Chiffre d’affaires annuel pour les prestations de formation uniquement (En €)130515 €
Dont formations dispensées auprès des travailleurs non-salariés (En €)69495 €
Domaines de formation Création d’entreprise/ développement d’entreprise/ transmission d’entreprise/ Entreprises en difficultés Formations juridiques (droit de l’entreprise et des sociétés, droit des affaires et fiscalité, droit social, droit des contrats, réglementations notamment commerciales, impayés, ….). Initiation à la comptabilité Gestion et administration d’entreprise Ressources Humaines Marketing, communication, action commerciale et force de vente Digitalisation/Internet/Réseaux sociaux
Formateur(s) et Niveaux d’Expérience M. Jonathan KARTNER, ancien juriste de la Chambre de Commerce et d’Industrie de Haute-Saône, titulaire d’un Master Droit des affaires et Fiscalité et d’un Master Droit privé, formateur indépendant depuis 2010.
Précisions apportées par l’Organisme Possibilité d’organiser des sessions de formation sur les départements des Vosges et de la Haute-Saône.
Exonération de TVA Oui
L’organisme bénéficie d’une labellisation ou d’une certification

Non

Nom de la labellisation et/ou de la certification concernée :

Organisme ayant délivré la labellisation et/ou la certification :

L’organisme de formation est d’ores et déjà référençable par décision de www.data-dock.fr : Oui


Organisation, Méthodes et suivi pour l'Organisme de formation Cbt Jonathan KARTNER - 70210 Vauvillers | NDA: 43700061870

Niveau nécessaire et Prérequis pour suivre les actions tre dirigeant ou conjoint collaborateur d’une entreprise relevant de l’AGEFICE.
Objectifs de l’action / des actions Acquisition, perfectionnement, maîtrise des connaissances nécessaires à la bonne gestion et au développement de l’entreprise.
Méthodes Pédagogiques Formations en présentiel avec remise de supports de formation. Projection de supports et documents par vidéoprojecteur Exposés théoriques, études de cas et exercices d’application Tests d’évaluation de l’acquisition des connaissances Remise des documents, supports et autres outils utilisés et étudiés lors des journées de formation Accompagnement post-formation
Modalités d’organisation de l’action / des actions Mise en place d’un 1er rdv pour présenter le dispositif “Mallette du dirigeant” et évaluer en concertation avec les futurs potentiels stagiaires des besoins de chacun. Locations de salles ayant une capacité d’accueil supérieure ou égale à 20 personnes, et répondant aux normes actuelles, notamment d’accessibilité. Assistance et accompagnement proposés aux stagiaires pour le montage de leur dossier de demande de prise en charge Diffusion des supports par vidéoprojecteur Mise à disposition d’ordinateurs/tablettes Remise de documents et des supports utilisés Signature de feuilles d’émargement Remise d’attestation d’assiduité
Modalités d’évaluation en fin d’action de formation Feuilles d’émargement. QCM et cas pratiques. Questionnaire d’évaluation et satisfaction. Remise d’une attestation d’assiduité.
Action(s) de suivi proposée(s) aux stagiaires Accompagnement individuel post-formation, rendez-vous en présentiel, rendez-vous téléphoniques et échanges par mail.
Conditions d’annulation

Accompagnement individuel post-formation, rendez-vous en présentiel, rendez-vous téléphoniques et échanges par mail.

Délais d’annulation :

Annulation possible 48 heures avant le démarrage de la formation

Offres transmises - Prix transmis - Organisme de formation Cbt Jonathan KARTNER

  Coût par jour et par stagiaire Nbre de stagiaires minimum Nbre de stagiaires maximum
Module 1 : Utilisation des tableurs, conception de tableaux et graphiques (2j) 315 1 20
Module 2 : Les fondamentaux de la comptabilité et de l’analyse financière (2j) 315 1 20
Module 3 : Les essentiels de l’ordinateur, utiliser internet et sa messagerie électronique (2j) 315 1 20
Module 4 : Digitaliser son entreprise (3j) 315 1 20
Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires (3j) 315 1 20
Module 6 : Les fondamentaux du digital et des réseaux sociaux + e-reputation (2j) 315 1 20
Module 7 : Protection des données personnelles – RGPD (1j) 315 1 20
Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données (2j) 315 1 20
Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente (4j) 315 1 20
Module 10 : Stratégie de communication et déclinaison sur le Web (3j) 315 1 20
Module 11 : Recrutement, Intégration, Droit du travail (4j)      
Module 12 : Protection sociale de l’entrepreneur et de son conjoint (2j) 315 1 20
Module 13 : Réinterroger son statut juridique (1j) 315 1 20
Module 14 : Rédiger des contrats en toute assurance (4j) 315 1 20
Module 15 : Rendre son entreprise plus éco-responsable au quotidien (4j)      
Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j) 315 1 20
Module 17 : Évaluer et faire évoluer son autoentreprise (1j) 315 1 20

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Formaxe SASU

En résumé : Organisme de formation Formaxe SASU - 95300 PONTOISE | NDA: 11950586595

Raison Sociale Formaxe SASU
Siret (14 chiffres) 812 450 096 00
Statut Juridique & Année de création SASU (2015)
Coordonnées Postales 16 RUE AMPERE

95300 PONTOISE

N° de Déclaration d’Activité 11950586595 (ILE DE FRANCE)

Informations complémentaires Organisme de formation Formaxe SASU - 95300 PONTOISE | NDA: 11950586595

Chiffre d’affaires annuel pour les prestations de formation uniquement 531 990 € €
Dont formations dispensées auprès des travailleurs non-salariés 370 400 € €
Domaines de formation INFORMATIQUE WEBMARKETING DIGITAL RGPD CREATION ET GESTION DE SITE WEB MANAGEMENT RH COMPTABILITE – GESTION HYGIENE ET SECURITE ŒNOLOGIE MARKETING DU VIN COCKTAIL ET GESTION DU BAR GESTION DE STOCK EN RESTAURATION
Formateur(s) et Niveaux d’Expérience En tant que centre de formation nous nous devons de recruter avec soin le prestataire ou l’employé qualifié et expérimenté, qui saura faire la différence en matière d’accueil du public, de transmission des savoirs et de transmission de l’envie d’apprendre aux stagiaires. En effet au-delà des compétences inscrites sur le CV, le métier de formateur, c’est avant tout un savoir-être et un savoir-faire-partagé. Pour détecter les comportements en phase ou non avec le poste de formateur que nous proposons, chaque intervenant est évalué par le responsable pédagogique et la direction selon les critères suivants : • Maîtrise de la discipline enseignée : entre 5 et 20 années d’expériences significatives en la matière et diplômes correspondants • Capacité à fixer avec les participants des objectifs d’apprentissage à la fois ambitieux et réalistes • Techniques de transfert de savoir et de savoir-faire • Techniques d’animation et de dynamique de groupe • Utilisation des outils, d’équipements et moyens pédagogiques prévus au catalogue ou précisés contractuellement • Aptitude à évaluer les acquis des apprenants et à adapter le rythme et les méthodes pédagogiques. Le suivi : Les intervenants sont suivis annuellement afin que la société FORMAXE puisse répondre aux besoins de tous ses clients.
Précisions apportées par l’Organisme Formaxe justifie de sa capacité à mener ce type d’actions grâce à son expérience dans le cadre des précédents millésimes « Mallette du Dirigeant » (2017) • Formaxe s’engage à respecter le cahier des charges et la clarté de la proposition, • Formaxe s’engage à pratiquer des tarifs cohérant pour ces formations • Formaxe veillera à la conformité des lieux de formations, du règlement intérieur et de l’équipement pédagogique adéquate • Formaxe propose un accompagnement aux stagiaires avant, pendant et après la formation • Formaxe mettra en place quand il est nécessaire un complément en e-learning, • Formaxe s’engage à veiller à la qualification et l’expérience des formateurs sur les domaines de formation
Exonération de TVA Oui
L’organisme bénéficie d’une labellisation ou d’une certification

Oui

Nom de la labellisation et/ou de la certification concernée :ISO 9001:2015 et E-AFAQ AFNOR Formation professionnelle

Organisme ayant délivré la labellisation et/ou la certification : INTERTEK CERTIFICATION FRANCE – 67 bd bessières 75017 Paris AFNOR Certification -11, rue Francis de Pressensé 93571 La Plaine Saint-Denis Cedex

L’organisme de formation est d’ores et déjà référençable par décision de www.data-dock.fr : Oui


Organisation, Méthodes et suivi pour l'Organisme de formation Formaxe SASU - 95300 PONTOISE | NDA: 11950586595

Niveau nécessaire et Prérequis pour suivre les actions Aucun prérequis ou les bases pour les modules d’approfondissements
Objectifs de l’action / des actions Différents objectifs en fonction de la formation choisie mais l’objectif générale est de se perfectionner en la matière sélectionné et pouvoir le plus rapidement possible mettre en pratique l’apprentissage reçu dans un but de pragmatisme
Méthodes Pédagogiques Afin de renforcer l’interactivité, l’intérêt des participants et la qualité des apprentissages, l’intervenant privilégie les méthodes pédagogiques suivantes : • Méthodes d’animation participatives : interactivité, exemples et cas pratiques • Procédés pédagogiques adaptés au niveau du/des participants • Synthèses et rappels périodiques • Travaux pratiques adaptés à l’activité du client
Modalités d’organisation de l’action / des actions • Formation en présentiel • Ordinateur du client, ordinateur portable du formateur avec accès réseau/internet • Espace de formation ou lieu de travail dédié sur site • Utilisation de support de cours
Modalités d’évaluation en fin d’action de formation L’évaluation des acquis de la formation sera faite sous forme d’une évaluation à chaud. Les procédures d’évaluations peuvent se concrétiser par des QCM, grille d’évaluation, tests de contrôle des connaissances ou exercices de synthèse en autonomie à la fin de chaque module. Cette évaluation permet de vérifier que les objectifs pédagogiques ont été atteints. Cette évaluation donne lieu à l’établissement d’une attestation d’assiduité à remettre à chaque stagiaire reprenant les moyens de cette évaluation.

Un questionnaire est distribué à chaque participant, et est récupéré en fin de la formation pour évaluer le niveau de satisfaction « à chaud » du stagiaire pour vérifier que l’apprenant a apprécié le formateur, le contenu de la formation, s’il correspondait aux objectifs attendus, si la progression était adaptée, et s’il a eu le sentiment d’avoir appris les notions prévues.

Formaxe mettra en place un rapport d’évaluation (en fin de millésime), pour analyser les conditions de la mise en œuvre de l’action, notamment au regard des aspects suivants : – modalités pédagogiques (pertinence du contenu, du rythme, des choix pédagogiques) – évaluation des effets produits par l’action (atteinte des objectifs pédagogiques, autres effets) – préconisations d’amélioration et autres besoins de formation repérés

Action(s) de suivi proposée(s) aux stagiaires Nous proposons aux stagiaires un audit pré-formation pour recueillir les attentes et évaluer les besoins et un audit post-formation pour évaluer l’atteinte ou non des résultats escomptés sur l’activité du stagiaire et sur le développement de ses compétences.
Conditions d’annulation

Nous proposons aux stagiaires un audit pré-formation pour recueillir les attentes et évaluer les besoins et un audit post-formation pour évaluer l’atteinte ou non des résultats escomptés sur l’activité du stagiaire et sur le développement de ses compétences.

Délais d’annulation :

15 jours avant le début de la formation

Offres transmises - Prix transmis - Organisme de formation Formaxe SASU

  Coût par jour et par stagiaire Nbre de stagiaires minimum Nbre de stagiaires maximum
Module 1 : Utilisation des tableurs, conception de tableaux et graphiques (2j) 350 1 2
Module 2 : Les fondamentaux de la comptabilité et de l’analyse financière (2j) 350 1 2
Module 3 : Les essentiels de l’ordinateur, utiliser internet et sa messagerie électronique (2j) 350 1 2
Module 4 : Digitaliser son entreprise (3j) 350 1 2
Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires (3j) 350 1 2
Module 6 : Les fondamentaux du digital et des réseaux sociaux + e-reputation (2j) 350 1 2
Module 7 : Protection des données personnelles – RGPD (1j) 350 1 2
Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données (2j) 350 1 2
Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente (4j) 350 1 2
Module 10 : Stratégie de communication et déclinaison sur le Web (3j) 350 1 2
Module 11 : Recrutement, Intégration, Droit du travail (4j) 350 1 2
Module 12 : Protection sociale de l’entrepreneur et de son conjoint (2j) 350 1 2
Module 13 : Réinterroger son statut juridique (1j) 350 1 2
Module 14 : Rédiger des contrats en toute assurance (4j) 350 1 2
Module 15 : Rendre son entreprise plus éco-responsable au quotidien (4j) 350 1 2
Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j) 350 1 2
Module 17 : Évaluer et faire évoluer son autoentreprise (1j) 350 1 2

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CFP FROMATION

En résumé : Organisme de formation CFP FROMATION - 84000 AVIGNON | NDA: 93840383784

Raison Sociale CFP FROMATION
Siret (14 chiffres) 82 533 132 500 019
Statut Juridique & Année de création SAS (2017)
Coordonnées Postales 81 CHEMIN DE LOPY

84000 AVIGNON

N° de Déclaration d’Activité 93840383784 (BOUCHE DU RHONE)

Informations complémentaires Organisme de formation CFP FROMATION - 84000 AVIGNON | NDA: 93840383784

Chiffre d’affaires annuel pour les prestations de formation uniquement 768 963 € €
Dont formations dispensées auprès des travailleurs non-salariés 453 805 € €
Domaines de formation Tertiaire : Management, comptabilité, gestion, RH, vente, social et juridique, Informatique et numérique, technique et sécurité, Langues étrangères , hôtellerie-restauration, immobilier.
Formateur(s) et Niveaux d’Expérience Nous sommes 14 salaires et nous nous appuyons sur une équipe de formateurs salariés de l’entreprise de haut niveau : 6 formateurs salariés de l’entreprise intervenant spécialement dans les domaines: informatique (bureautique, word, excel, infograhie, le web), et du domaine commercial (techniques de vente, management, marketing). La gestion, le RH, le droit et le social. Nous sommes 14 salariés dont 3 assistantes de formations.
Précisions apportées par l’Organisme Organisme de formation à rayonnement national forme les chefs d’entreprise et leurs salaries, en intra-entreprise & inter-entreprise, possibilité de formation par session en 1/2 journées.
Exonération de TVA Non
L’organisme bénéficie d’une labellisation ou d’une certification

Oui

Nom de la labellisation et/ou de la certification concernée :VERISELECT RE/VOF/15 VERSION 2 BUREAU VERITAS

Organisme ayant délivré la labellisation et/ou la certification : Bureau Veritas Certification France 60, avenue du Général de Gaulle – Immeuble Le Guillaumet – 92046 Paris La Défense

L’organisme de formation est d’ores et déjà référençable par décision de www.data-dock.fr : Oui


Organisation, Méthodes et suivi pour l'Organisme de formation CFP FROMATION - 84000 AVIGNON | NDA: 93840383784

Niveau nécessaire et Prérequis pour suivre les actions Module 1 : Utilisation des tableurs, conception de tableaux et graphiques. Connaissance de l’interface WINDOWS ou MAC , maitrise de la souris et du clavier.

Module 2 : Les fondamentaux de la comptabilité et de l’analyse financière. Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

Module 3 : Les essentiels de l’ordinateur, utiliser internet et sa messagerie électronique. Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

Module 4 : Digitaliser son entreprise. Connaissance de l’interface Windows ou Mac, maîtrise de la souris et du clavier.

Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires. Connaissance de l’interface Windows ou Mac, maîtrise de la souris et du clavier.

Module 6 : Les fondamentaux du digital et des réseaux sociaux + e-réputation. Connaissance de l’interface Windows ou Mac, maîtrise de la souris et du clavier.

Module 7 : Protection des données personnelles. Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données. Connaissance de l’interface Windows ou Mac, maîtrise de la souris et du clavier.

Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente. Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

Module 10 : Stratégie de communication et déclinaison sur le Web. Connaissance de l’interface Windows ou Mac, maîtrise de la souris et du clavier.

Module 11 : Recrutement, Intégration, Droit du travail. Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

Module 12 : Protection sociale de l’entrepreneur et de son conjoint. Cette formation ne nécessite pas de prérequis

Module 13 : Réinterroger son statut juridique. Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

Module 14 : Rédiger des contrats en toute assurance. Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

Module 15 : Rendre son entreprise plus éco-responsable au quotidien. Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise. Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

Module 17 : valuer et faire évoluer son autoentreprise. Cette formation ne nécessite pas de prérequis

Objectifs de l’action / des actions Module 1 : Utilisation des tableurs, conception de tableaux et graphiques. Maîtriser les fonctions de base du tableur EXCEL Acquérir les bases de l’utilisation des tableurs Apprendre à concevoir rapidement des tableaux de calculs Se familiariser avec les formules et fonctions Construire des graphiques pour illustrer les chiffres Organiser les feuilles et classeurs Suivre son activité et définir ses axes de rentabilité

Module 2 : Les fondamentaux de la comptabilité et de l’analyse financière. Appréhender les fondamentaux de la comptabilité générale Comprendre la logique du compte de résultat et du bilan Gérer sa trésorerie Réaliser un diagnostic financier Interpréter les principaux ratios Evaluer la santé financière de l’entreprise à la lecture de ses documents comptables

Module 3 : Les essentiels de l’ordinateur, utiliser internet et sa messagerie électronique. Acquérir le vocabulaire et les compétences de base à l’utilisation d’un ordinateur Savoir naviguer sur le Web, rechercher efficacement, utiliser un formulaire Se familiariser avec l’utilisation, les règles et les usages du courrier électronique

Module 4 : Digitaliser son entreprise. Comprendre les enjeux de la transformation digitale de l’entreprise Acquérir une vision d’ensemble de la transformation digitale Acquérir le vocabulaire propre à ce domaine Pouvoir jeter les bases de sa propre stratégie

Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires. Comprendre les enjeux d’une présence sur le web Acquérir le vocabulaire propre à ce domaine Assurer sa présence sur le web au travers d’un site d’e-commerce Analyser le trafic de son site

Module 6 : Les fondamentaux du digital et des réseaux sociaux + e-réputation. Mesurer les enjeux des usages du digital et des médias sociaux par les clients Se familiariser avec les réseaux sociaux et leur mode de fonctionnement Acquérir les fondamentaux et mesurer l’importance de l’e-reputation

Module 7 : Protection des données personnelles. Comprendre les évolutions réglementaires et les enjeux du RGPD Identifier les impacts pour l’entreprise et son système d’information Préparer son plan d’actions de mise en conformité

Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données. Connaître les fondamentaux du marketing Identifier l’intérêt de l’utilisation d’un fichier clients Constituer et exploiter une base de données clients, cibler les actions et en mesurer les retours

Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente. Connaître l’importance de la relation client Transformer l’appel téléphonique en entretien Identifier ses points forts et ses points de vigilance en situation de négociation Adopter la bonne posture pour atteindre son objectif tout en préservant la qualité de la relation Préparer ses négociations avec efficacité Mener ses négociations pour aboutir à une conclusion mutuellement satisfaisante Mieuxgérerlessituationsdeblocageennégociationetsortirdessituationstendues

Module 10 : Stratégie de communication et déclinaison sur le Web. Connaître les fondamentaux de la communication Choisir une documentation adaptée en fonction de la cible visée Rédiger pour mieux délivrer son message Concevoir ses premiers outils de communication digitale

Module 11 : Recrutement, Intégration, Droit du travail. Connaître les spécificités des différents contrats et leurs conséquences Mener à bien le processus de recrutement Maîtriser et appliquer le cadre légal qui s’applique en matière de recrutement Réussir l’intégration des nouvelles recrues au sein de l’entreprise en utilisant les fondamentaux du management Se préparer à l’entretien professionnel

Module 12 : Protection sociale de l’entrepreneur et de son conjoint. Comprendre et maitriser sa protection sociale Appréhender les principes de base du régime obligatoire et complémentaire Connaître les possibilités de couverture en fonction de son statut Anticiper les difficultés financières liées à un problème de santé Appréhender le statut de son conjoint

Module 13 : Réinterroger son statut juridique. Se réinterroger quant aux avantages et conséquences de l’évolution de son statut juridique

Module 14 : Rédiger des contrats en toute assurance. Maitriser les bases du droit des contrats appliqué à la vie de l’entreprise Identifier les enjeux juridiques de la vente et de la prestation de service Appréhender la rédaction des conditions générales de vente

Module 15 : Rendre son entreprise plus éco-responsable au quotidien. Appréhender les fondamentaux d’une démarche écoresponsable Interroger le positionnement de son entreprise par rapport à cette démarche Etablir une stratégie éco responsable Sélectionner les bons partenaires

Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise. Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise Comprendre les mécanismes juridiques, comptables, sociaux et fiscaux liés à ce régime Piloter l’activité et suivre les indicateurs commerciaux, administratifs et financiers

Module 17 : valuer et faire évoluer son autoentreprise (1j) Diagnostiquer la situation de l’autoentreprise et poser les axes de son développement Comprendre pourquoi et comment anticiper la sortie du régime autoentreprise

Méthodes Pédagogiques Adaptation des modalités pédagogiques de la formation Tous nos stages reposent sur une alternance entre transfert de savoir-faire et d’attitudes, avec des exercices concrets, des tests avec les participants et des analyses de situations. Cette méthode permet une appropriation rapide des sujets par les stagiaires.

Une pédagogie centrée sur l’apprenant : Nos formateurs s’appuient sur les connaissances préexistantes du stagiaire. Ils combinent diverses modalités pédagogiques : des exposés théoriques, des temps d’échanges, des études de cas, permettant à l’apprenant d’être acteur de la séance de formation. Lors des formations en groupe, l’accent est mis sur l’interactivité, intégrant ainsi la possibilité de progresser en équipe et de réussir ensemble.

Les modalités pédagogiques : Nous dispensons uniquement de formations en présentiel en intra-entreprise & inter-entreprise par session de 7 heures et ½ journée Nous organisons des sessions de formations pour des cours collectifs en groupe dont le nombre ne dépasse pas les 6 stagiaires par session Selon les thématiques et les besoins, nous pouvons dispenser des formations individuelles complètement adaptées aux besoins du client (les chefs d’entreprise). Nous répondons à la demande de certains de nos clients et nous mettons en place la formation en Intra-entreprise.

Les modalités pédagogiques : Les transferts de compétences reposent sur des situations pédagogiques proches du vécu du stagiaire. L’approche concrète des concepts étudiés permet à l’apprenant de transposer les notions abordées avec sa situation réelle présente ou à venir. Le scénario de nos cours et le vocabulaire utilisé tant verbalement que dans les supports de cours sont adaptés afin de faire directement référence aux attentes des stagiaires, définies dans la phase de personnalisation de l’accès à la formation. Les exemples et exercices sont, dans la mesure du possible, choisis parmi des situations issues de l’environnement de travail des stagiaires. Nous mettons au point des supports de cours illustrés et synthétiques. Ces outils, projetés ou remis aux stagiaires sous forme papier et/ou électronique soutiennent l’exposé du formateur et contribuent ainsi à la mémorisation rapide des éléments-clés du programme. Les supports synthétiques sont complétés par des notes plus complètes, toutes rédigées et tenues à jour par le formateur. Les nombreuses études de cas pratiques sont pensées pour rapprocher le stagiaire de son univers propre afin de soutenir son intérêt. Un soin particulier est apporté à la progressivité dans la difficulté des exercices proposés. Nos formateurs alternent les exposés avec les séquences de réflexion et d’exercice dirigés permettant au participant de mettre ses nouveaux savoirs en pratique. Lorsque le stage est organisé pour un groupe, des temps d’échanges, suivis d’une mise en commun structurée par l’intervenant, permettent d’apprendre dans un contexte interactif. Nos supports de cours intègrent également des quizz et cas d’application permettant de mesurer les acquis « à chaud ». Chaque fois qu’un jeu de rôle, une simulation ou une autre approche ludique d’un concept est possible, le formateur recourt à cette méthode d’apprentissage pour dédramatiser ou démystifier un sujet.

Modalités d’organisation de l’action / des actions Conformément au cahier des charges, CFP FORMATION informera l’AGEFICE des actions de communication réalisées. Commercialisation des prestations par notre équipe de conseil-lers, Les formations Mallette du Dirigeant seront directement présentées aux dirigeants et conjoints collaborateurs relevant de l’AGEFICE par notre équipe de conseillers, via des vi-sites de courtoisie aux entreprises, complétées par du phoning / mailing. Chaque jour, une cinquantaine d’entreprises sont ainsi contactées. Des campagnes d’information spécifiques seront spécifiquement organisées en ciblant parmi nos contacts et clients les entreprises rele-vant de l’AGEFICE, dans le respect des conditions définies par l’AGEFICE. Nos conseillers présenteront aux dirigeants et conjoints collaborateurs les programmes des formations, les modalités d’organisation (cours intra-entreprise, inter-entreprises, planification), les lieux de formation ainsi que les conditions de prises en charge des différentes actions. Nos conseil-lers pourront également expliquer, si nécessaire, la procédure à suivre pour le dépôt à l’AGEFICE de leur demande de prise en charge de l’action, et les orienteront vers le Point d’Accueil AGEFICE. Chaque entreprise étant suivie par un conseiller dédié, celui-ci sera à même de réaliser le diagnostic des besoins en formation du dirigeant & de son conjoint colla-borateur, ainsi que leur positionnement initial pour les formations choisies (réalisation de tests / d’auto-positionnement).Communication via Internet et les réseaux sociaux Dès la planifica-tion des sessions de formation Mallette du Dirigeant, CFP FORMATION publiera celles-ci sur le site de l’AGEFICE. CFP FORMATION diffusera les formations qui auront été sélec-tionnées dans le cadre du présent appel à projets via son site internet www.cfpformation.fr dans la rubrique Actualités, où une page dédiée présentera les programmes de formation, les modalités d’organisation (cours inter-entreprises, dates des prochaines sessions, lieux de for-mation) et la procédure de demande d’inscription à suivre pour les entreprises concernées. Les actions de formations seront également diffusées sur les réseaux sociaux via la page Face-Book de notre organisme, où un lien renverra sur la page dédiée du site de CFP FORMA-TION. En appui à nos campagnes d’informations, CFP FORMATION réalisera une newslet-ter spécifique adressée aux Dirigeants & conjoints collaborateurs concernées afin de promou-voir les formations qui lui auront été confiées. La newsletter indiquera les thématiques de formation (avec un lien renvoyant vers la page dédiée de notre site internet pour plus de préci-sons sur les programmes et les dates / lieux des sessions) et les modalités d’inscription. Cette newsletter nous permettra de promouvoir l’opération sur une large zone géographique. Diffu-sion via nos supports de communication Les formations sélectionnées faisant partie intégrante de notre éventail de formation, elles seront également diffusées via notre plaquette d’information, qui est quotidiennement distribuée par nos Conseillers aux entreprises visitées. Elles seront également exposées dans notre catalogue qui sera diffusé en version papier et en version électronique auprès des entreprises. La commercialisation de ces formations pourra également être réalisée lors des forums et salons auxquels participe CFP FORMATION L’ensemble de ces actions de communication répétées tout au long de l’année assura aux for-mations Mallette du Dirigeant une lisibilité et une audience maximale sur une large zone géo-graphique.

2. LIEUX DE FORMATION Les formations seront organisées dans les locaux de CFP FORMATION, situés 81 CHEMIN DE LOPY 84000 AVIGNON, à proximité de la gare TGV. Nous mettons à disposition de notre clientèle un parking privatif pouvant accueillir 20 voitures. CFP FORMATION compte 3 salles de formation de capacité d’accueil variable (jusqu’à 20 personnes), dont deux infor-matisées (un ordinateur par personne). Nous garantissons à nos stagiaires des conditions de travail optimales grâce à un équipement matériel (tables, fauteuils) et pédagogique (tableau blanc, matériel audio/vidéo…) adapté et moderne. CFP FORMATION dispose d’un espace détente, équipé de fauteuils confortables et d’un distributeur de boissons chaudes & froides : il permet d’accueillir les stagiaires avant les cours et pendant les pauses.

3. UN RFRENT ADMINISTRATIF CFP FORMATION UNIQUE POUR L’AGEFICE. CFP FORMATION accorde un soin tout particulier au suivi administratif et pédagogique des formations qu’il propose. Pour les formations dispensées dans le cadre de la Mallette du Diri-geant, un Référent Administratif unique sera l’interlocuteur unique de l’AGEFICE pour toutes les problématiques administratives, logistiques et pédagogiques. Nos horaires d’ouverture très larges (de 9h00 à 18h00 du lundi au vendredi) garantiront sa réactivité maximale pour tout renseignement et demande sur les prestations réalisées. Il sera joignable directement par télé-phone ou par email direct et via le formulaire de contact en ligne de notre site internet. Le référent administratif veillera au respect des engagements pris avec l’AGEFICE dans le cadre de la Mallette du Dirigeant. Pour chaque Mallette du Dirigeant, un référent matière sera nommée par le Référent Administratif. Le référent Matière assurera sous la supervision du Référent Administratif l’organisation administrative et le suivi pédagogique des formations de sa thématique. Elle sera l’interlocutrice privilégiée des stagiaires et des formateurs en charge des actions pour toute problématique logistique, administrative ou pédagogique. Le référent Administratif supervisera son action. 4. PLANIFICATION DES FORMATIONS. La planification des sessions de formation sur l’ensemble de l’année 2019 sera définie dès la sélection des OF par l’AGEFICE, afin de permettre leur diffusion efficace auprès du public cible, le recensement efficace des souhaits de formation et la réalisation des formalités admi-nistratives associées à l’inscription de chaque stagiaire. Pour chaque thématique de formation, plusieurs sessions de formation seront définies, réparties tout au long de l’année, et pour cha-cune un formateur sera d’ores et déjà réservé (certaines des formations proposées dans la pré-sente candidature sont d’ores et déjà programmées). La planification sera organisée par le Référent Administratif de CFP FORMATION dédié à la supervision de l’organisation et de la gestion administrative & pédagogique des formations Mallette du Dirigeant. La grande flexi-bilité (dates et horaires) de nos formateurs permettra au Référent Administratif de tenir compte au mieux des contraintes de disponibilité des Dirigeants d’entreprises et de leurs Con-joints-collaborateurs dans l’élaboration de ce planning. Nous privilégierons l’organisation des formations en journées continues (afin de ne pas mobiliser les stagiaires sur une trop longue période) . Des sessions sur d’autres formats horaires pourront être organisées en fonction des demandes émergeant de la part du public cible. En cas de séances non consécutives, nous re-commanderons de ne pas diluer la formation dans le temps en espaçant trop les séances, ceci afin de maintenir une certaine immersion des stagiaires dans leur formation. La planifica-tion des sessions en présentiel sera également réalisée de manière à permettre à chaque sta-giaire de suivre, s’il le souhaite, plusieurs formations de chaque Mallette dans un enchaine-ment cohérent et logique au vu du contenu des programmes, certaines formations faisant ap-pel à des notions abordées dans d’autres. L’organisation de plusieurs sessions pour chaque action permettra aux stagiaires qui le désirent de suivre les formations de plusieurs Mallettes. 5. IDENTIFICATION DES BNFICIAIRES ET ACCOMPAGNEMENT Le Conseiller dédié à l’entreprise concernée recensera les besoins en formation du Dirigeant et/ou de son Conjoint collaborateur : il identifiera les actions de formations pertinentes pour le développement, l’actualisation ou le maintien de leurs compétences. C’est dans le cadre de cette construction du prjet personnalisé de formation que le Conseiller en formation pro-mouvra les formations Mallette du Dirigeant AGEFICE. Vérification du respect des prére-quis Pour besoin en formation, le Conseiller en formation proposera au stagiaire une forma-tion adaptée à son niveau initial. Ceci passera par la vérification du respect des prérequis de la formation souhaitée (au moyen d’auto-positionnement / tests). Accès de la formation aux personnes en situation de handicap Pour les personnes à mobilité réduite, les formations se-ront organisées à Avignon dans nos locaux accessibles en fauteuil roulant (plein pied, toilettes pour personnes à mobilité réduite). Accompagnement dans les démarches administratives Le Conseiller expliquera au stagiaire les modalités d’inscription aux formations Mallette du Diri-geant (où se procurer la demande de prise en charge spécifique, comment la compléter, quelles pièces joindre …). Le Conseiller en formation procèdera également à la formalisation de l’inscription du stagiaire en établissant une Convention de formation qu’il fera signer par ce dernier et dont il lui remettra un exemplaire accompagné du programme de formation.

6. MODALITS DE MISE EN ŒUVRE DES FORMATIONS AVANT LA FORMATION Suivi des inscriptions et démarrage des sessions de formation Le référent réalisera le suivi des demandes d’inscriptions. Le référent en charge de la formation concernée adressera une con-vocation nominative écrite est à l’entreprise, à l’attention de chaque stagiaire inscrit, accom-pagnée du programme de formation, du règlement intérieur. La convocation récapitulera les jours et horaires de formation, l’adresse du lieu de formation, la durée totale du stage. Elle stipulera également la nécessité d’apporter pour l’entrée en formation un exemplaire signé du règlement intérieur. Le référent transmettra au formateur en charge de l’action les documents relatifs à la formation (feuilles d’émargement à signer par demi-journée par les stagiaires et le formateur, questionnaires d’évaluation de Stage, Fiche d’évaluation individuelle, supports à remettre aux stagiaires…) Suivi qualitatif & pédagogique du bon déroulement de la forma-tion, actions correctrices le référent s’assurera du bon déroulement de chaque formation (res-pect du programme, de la durée de formation, transmission des supports aux stagiaires, etc). En lien direct avec chaque formateur le référent veillera à la qualité de chaque formation réa-lisée, recueillera les impressions et remarques faites par les stagiaires sur leur formation en direct ou par l’intermédiaire du formateur. Toute remarque sera systématiquement traitée. Le cas échéant, des actions correctives seront réalisées et tracées dans le Tableau de révision de la formation concernée : les remarques et appréciations ainsi recueillies permettront d’ajuster la prestation (méthode de travail…) aux besoins exprimés par les stagiaires, tant au niveau de la formation en cours que des prochaines sessions planifiées, dans le respect des contenus pédagogiques définis par l’AGEFICE. Gestion des absences et des situations exceptionnelles le référent s’assurera, en lien avec le Formateur, de la présence de chaque stagiaire en cours. En cas d’absence non signalée, elle contactera le stagiaire par email / téléphone pour lui rap-peler sa formation. Il informera dans les meilleurs délais l’AGEFICE en cas d’absence (justi-fiée ou non) du stagiaire, d’incident éventuel avec l’un des stagiaires ou de tout autre incident, de demande de changement de lieu / date / horaires, et en cas de défaillance éventuelle du formateur. Dans ce dernier cas, le référent mettrait tout en œuvre pour le remplacer au pied levé par un autre formateur. CLTURE DE LA FORMATION. Suivi qualitatif & actions correctrices, le référent veillera à ce que chaque stagiaire complète en fin de stage le questionnaire d’évaluation de stage , où il exprimera son avis sur la pédago-gique, le contenu de la formation, le support remis, l’accueil au centre de formation etc. Là encore, toute remarque sera traitée et le cas échéant des actions correctrices seront mises en place (voir ci-dessus). Clôture de la formation & remise des attestations de formation le réfé-rent centralisera en fin de formation tous les documents administratifs et pédagogiques de suivi de formation, en veillant à ce qu’ils soient bien complétés par les stagiaires et/ou le for-mateur (Fiches pédagogiques individuelles, Feuille d’émargement, Règlement intérieur…). Elle préparera et transmettra à l’entreprise de chaque stagiaire une Attestation de présence en formati

Offres transmises - Prix transmis - Organisme de formation CFP FROMATION

  Coût par jour et par stagiaire Nbre de stagiaires minimum Nbre de stagiaires maximum
Module 1 : Utilisation des tableurs, conception de tableaux et graphiques (2j) 350 1 6
Module 2 : Les fondamentaux de la comptabilité et de l’analyse financière (2j) 350 1 6
Module 3 : Les essentiels de l’ordinateur, utiliser internet et sa messagerie électronique (2j) 350 1 6
Module 4 : Digitaliser son entreprise (3j) 350 1 6
Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires (3j) 350 1 6
Module 6 : Les fondamentaux du digital et des réseaux sociaux + e-reputation (2j) 350 1 6
Module 7 : Protection des données personnelles – RGPD (1j) 350 1 6
Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données (2j) 350 1 6
Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente (4j) 350 1 6
Module 10 : Stratégie de communication et déclinaison sur le Web (3j) 350 1 6
Module 11 : Recrutement, Intégration, Droit du travail (4j) 350 1 6
Module 12 : Protection sociale de l’entrepreneur et de son conjoint (2j) 350 1 6
Module 13 : Réinterroger son statut juridique (1j) 350 1 6
Module 14 : Rédiger des contrats en toute assurance (4j) 350 1 6
Module 15 : Rendre son entreprise plus éco-responsable au quotidien (4j) 350 1 6
Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j) 350 1 6
Module 17 : Évaluer et faire évoluer son autoentreprise (1j) 350 1 6

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EESC 54

En résumé : Organisme de formation EESC 54 - 54520 LAXOU | NDA: 44540373054

Raison Sociale EESC 54
Siret (14 chiffres) 84 458 985 300 010
Statut Juridique & Année de création Association (2018)
Coordonnées Postales 3 Rue du Mouzon

54520 LAXOU

N° de Déclaration d’Activité 44540373054 (DIRECCTE GRAND EST)

Informations complémentaires Organisme de formation EESC 54 - 54520 LAXOU | NDA: 44540373054

Chiffre d’affaires annuel pour les prestations de formation uniquement 3717210 Euros €
Dont formations dispensées auprès des travailleurs non-salariés 253400 Euros €
Domaines de formation Langues, Comptabilité-Gestion, Bureautique, Communication digitale, Ressources Humaines, Management, Marketing, Commerce International, Immobilier, Qualité Sécurité Environnement, Nouvelles technologies
Formateur(s) et Niveaux d’Expérience Mr Olivier FRESSON Maîtrise en gestion (spécialisation en finance d’entreprise Mme Jessica PELC DSCG Mr Dominique SEVERE DESS CAAE Mme Aurélie ANCIAUX Master Design Multimédia et Qualité de Service Mr Sébastien PERISSE Maîtrise Informatique Appliquée à la Gestion Mr Matthieu SIMONIN Licence Culture et Communication Mr Rémi COLIN Licence Culture et Communication Mr Liènard JOILAN Communication Digitale Mr Yohan PARENT Ingénieur Informatique Mr Francis SIGRIST BTS Micro processeur Mme Khira BENBIH Master 2 Ressources Humaines Mme Aurore VAUDON Master CAAE Mr Benoît PELC Conseiller Commercial Assurances Mme Stéphanie ALEXANDRE Diplôme supérieur de gestion Mr Xavier PECOT M2 Histoire de la science juridique européenne
Précisions apportées par l’Organisme
Exonération de TVA Oui
L’organisme bénéficie d’une labellisation ou d’une certification

Non

Nom de la labellisation et/ou de la certification concernée :

Organisme ayant délivré la labellisation et/ou la certification :

L’organisme de formation est d’ores et déjà référençable par décision de www.data-dock.fr : Oui


Organisation, Méthodes et suivi pour l'Organisme de formation EESC 54 - 54520 LAXOU | NDA: 44540373054

Niveau nécessaire et Prérequis pour suivre les actions Pas de prérequis nécessaire
Objectifs de l’action / des actions Module 1 : – Acquérir les bases de l’utilisation des tableurs – Apprendre à concevoir rapidement des tableaux de calculs – Se familiariser avec les formules et fonctions – Construire des graphiques pour illustrer les chiffres – Organiser les feuilles de classeurs – Suivre son activité et définir ses axes de rentabilité Module 2: – Appréhender les fondamentaux de la comptabilité générale – Comprendre la logique du compte de résultat et du bilan – Gérer sa trésorerie – Réaliser un diagnostic financier – Interpréter les principaux ratios – valuer la santé financière de l’entreprise à la lecture de ses documents comptables Module 3: – Acquérir le vocabulaire et es compétences de base de l’utilisation d’un ordinateur – Savoir naviguer sur la Web, rechercher efficacement, utiliser un formulaire – Se familiariser avec l’utilisation, les règles et les usages du courrier électronique Module 4 : – Comprendre les enjeux de la transformation digitale de l’entreprise – Acquérir une vision d’ensemble de la transformation digitale – Acquérir le vocabulaire propre à ce domaine – Pouvoir jeter les bases de sa propre stratégie Module5: – Comprendre les enjeux d’une présence sur le Web – Acquérir le vocabulaire propre à ce domaine – Assurer sa présence sur le web au travers d’un site d’e-commerce -Analyser le trafic de son site Module 6 : – Mesurer les enjeux des usages du digital et des médias sociaux par les clients – Se familiariser avec les réseaux sociaux et leur mode de fonctionnement – Acquérir les fondamentaux et mesurer l’importance de l’e-réputation Module 7: – Comprendre les évolutions réglementaires et le enjeux du RGPD – Identifier les impacts pour l’entreprise et son système d’information – Préparer son plan d’actions de mise en conformité Module 8 : – Connaître les fondamentaux du marketing -Identifie l’intérêt de l’utilisation d’un fichier clients – Constituer et exploiter une base de données clients, cibler les actions et en mesurer les retours Module 9 : – Connaître l’importance de la relation client – Transformer l’appel téléphonique en entretien – Identifier ses points forts et ses points de vigilance en situation de négociation – Adopter la bonne posture pour atteindre son objectif tout en préservant la qualité de la relation – Préparer ses négociations avec efficacité – Mener ses négociations pour aboutir à une conclusion mutuellement satisfaisante – Mieux gérer les situations de blocage en négociation et sortir des situations tendues Module 10 : – Connaître les fondamentaux de la communication – Choisir une documentation adaptée en fonction de la cible visée – Rédiger pour mieux délivrer son message – Concevoir ses premiers outils de communication digitale Module 11 : – Connaître les spécificités des différents contrats et leurs conséquences – Comprendre les enjeux du recrutement – Mener à bien le processus de recrutement – Maîtriser et appliquer le cadre légal qui s’applique en matière de recrutement – Réussir l’intégration des nouvelles recrues au sein de l’entreprise en utilisant les fondamentaux du management – Se préparer à l’entretien professionnel Module 12: – Comprendre et maîtriser sa protection sociale – Appréhender les principes de base du régime obligatoire et complémentaire – Connaître les possibilités de couverture en fonction de son statut – Anticiper les difficultés financières liées à un problème de santé – Appréhender le statut du conjoint Module 13: – Se réinterroger quant aux avantages et conséquences de l’évolution de son statut juridique Module 14 : – Maîtriser les bases du droit des contrats appliqué à la vie de l’entreprise -Identifier les enjeux juridiques de la vente et de la prestation de service – Appréhender la rédaction des conditions générales de vente Module 15 : – Appréhender les fondamentaux d’une démarche écoresponsable – Interroger le positionnement de son entreprise par rapport à cette démarche – tablir une stratégie écoresponsable – Sélectionner les bons partenaires Module 16: – Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise – Comprendre les mécanismes juridiques, comptables, sociaux et fiscaux liés à ce régime – Piloter l’activité et suivre les indicateurs commerciaux, administratifs et financiers Module 17: – Diagnostiquer la situation de l’autoentreprise et poser les axes de son développement – Comprendre pourquoi et comment anticiper la sortie du régime autoentreprise
Méthodes Pédagogiques Mise en place dune alternance de différents temps d’apprentissage, de confrontation d’expériences, de cas et d’exercices pratiques, de méthodes et de mises en pratiques concrètes. – Les méthodes de découverte Le formateur n’est plus le maître mais il possède des savoirs et des savoir-faire. Il crée des situations propres à l’apprentissage mais c’est le stagiaire qui devient le propre artisan de son savoir.

– Les méthodes actives Le formateur place le stagiaire dans des conditions telles qu’il découvre le savoir par lui-même au lieu qu’on le lui impose. Le stagiaire est le moteur des apprentissages, la globalité de sa personne (affective et intellectuelle) est prise en compte dans l’acte d’apprendre.

Modalités d’organisation de l’action / des actions Module organisé en face-à-face sur l’un des lieux de formation de l’EESC54 ou dans l’entreprise du stagiaire.
Modalités d’évaluation en fin d’action de formation Les acquis de la formation sont mesurés tout au long de l’intervention par des QCM, des reformulations, des exercices. Feuille de présence et attestation d’assiduité.
Action(s) de suivi proposée(s) aux stagiaires Les formateurs restent à l’écoute des stagiaires à la fin du module de formation pour tout échange complémentaire.
Conditions d’annulation

Les formateurs restent à l’écoute des stagiaires à la fin du module de formation pour tout échange complémentaire.

Délais d’annulation :

L’annulation d’inscription doit être notifiée par écrit au moins 5 jours avant le démarrage du stage de formation.

Offres transmises - Prix transmis - Organisme de formation EESC 54

  Coût par jour et par stagiaire Nbre de stagiaires minimum Nbre de stagiaires maximum
Module 1 : Utilisation des tableurs, conception de tableaux et graphiques (2j) 350 1 4
Module 2 : Les fondamentaux de la comptabilité et de l’analyse financière (2j) 350 1 4
Module 3 : Les essentiels de l’ordinateur, utiliser internet et sa messagerie électronique (2j) 350 1 4
Module 4 : Digitaliser son entreprise (3j) 350 1 4
Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires (3j) 350 1 4
Module 6 : Les fondamentaux du digital et des réseaux sociaux + e-reputation (2j) 350 1 4
Module 7 : Protection des données personnelles – RGPD (1j) 350 1 4
Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données (2j) 350 1 4
Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente (4j) 350 1 4
Module 10 : Stratégie de communication et déclinaison sur le Web (3j) 350 1 4
Module 11 : Recrutement, Intégration, Droit du travail (4j) 350 1 4
Module 12 : Protection sociale de l’entrepreneur et de son conjoint (2j) 350 1 4
Module 13 : Réinterroger son statut juridique (1j) 350 1 4
Module 14 : Rédiger des contrats en toute assurance (4j) 350 1 4
Module 15 : Rendre son entreprise plus éco-responsable au quotidien (4j) 350 1 4
Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j) 350 1 4
Module 17 : Évaluer et faire évoluer son autoentreprise (1j) 350 1 4

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CHAMBRE DE METIERS ET DE L’ARTISANAT D’ILLE ET VILAINE

En résumé : Organisme de formation CHAMBRE DE METIERS ET DE L'ARTISANAT D'ILLE ET VILAINE - 35012 RENNES CEDEX | NDA: 5335P006135

Raison Sociale CHAMBRE DE METIERS ET DE L’ARTISANAT D’ILLE ET VILAINE
Siret (14 chiffres) 18 350 021 400 014
Statut Juridique & Année de création Etablissement consulaire (1933)
Coordonnées Postales 2 COURS DES ALLIESCS 5121835012 RENNES CEDEX
N° de Déclaration d’Activité 5335P006135 (RENNES)

Informations complémentaires Organisme de formation CHAMBRE DE METIERS ET DE L'ARTISANAT D'ILLE ET VILAINE - 35012 RENNES CEDEX | NDA: 5335P006135

Chiffre d’affaires annuel pour les prestations de formation uniquement -733 244 € €
Dont formations dispensées auprès des travailleurs non-salariés -171 262 € €
Domaines de formation COMPTABILITE-GESTION COMMERCIAL BUREAUTIQUE-INFORMATIQUE-MULTIMEDIA-INTERNET RESSOURCES HUMAINES – MANAGEMENT JURIDIQUE DEVELOPPEMENT PERSONNEL
Formateur(s) et Niveaux d’Expérience Module 2 : Fady Gergès, diplômé et formateur en comptabilité et gestion Modules 4/5/10 : Céline LAVRAT , graphiste et formatrice en communication Web ; Philippe ALLAIN : formateur en création de sites internet et création graphique ; Stéphane CLERICI : formateur et développeur Web ; Sylvie RUFET : formatrice en bureautique et création de sites internet Module 6 : Mouhcine SEKTAOUI, formateur en communication digitale et réseaux sociaux Module 7 : Jean-Marie PALIERNE, formateur en management global de l’entreprise Module 9 : Thierry FRESNEL, consultant et formateur en vente et marketing Module 11 : Séverine FAH, consultante et formatrice en management Module 12/13 : Catherine LEVEUGLE, juriste et formatrice en droit privé
Précisions apportées par l’Organisme La CMA 35 assure la représentation des intérêts des artisans et artisans-commerçants et les accompagne tout au long de leur vie. A ce titre, elle informe et forme ses entreprises via différents moyens : – ateliers thématiques (numérique, ressources humaines, prélèvement à la source…) – formation continue courte (comptabilité, gestion, juridique, commercial, bureautique, internet…) – newsletters – événementiels etc… Les formateurs sont choisis sur appel d’offres pour leur expertise sur le sujet traité, la qualité de la prestation proposée conformément au cahier des charges des formations de la CMA 35, leurs méthodes pédagogiques mais aussi pour leur expérience de la petite entreprise et leurs références avec des TPE. La CMA 35 a organisé en 2018 plus de 150 stages de formation à destination des chefs d’entreprises artisanales, commerciales, des salariés et demandeurs d’emploi. Elle a formé plus de 1000 stagiaires représentant plus de 15000 heures stagiaires. La CMA 35 est attachée à former les créateurs/repreneurs d’entreprises afin d’assurer leur pérennité, mais également les dirigeants des nouvelles entreprises qui recherchent les compétences nécessaires à l’exercice de leur métier de chef d’entreprise, et enfin les entreprises en développement qui souhaitent souvent approfondir leurs connaissances et valider leurs projets de croissance.
Exonération de TVA Oui
L’organisme bénéficie d’une labellisation ou d’une certification

Non

Nom de la labellisation et/ou de la certification concernée :

Organisme ayant délivré la labellisation et/ou la certification :

L’organisme de formation est d’ores et déjà référençable par décision de www.data-dock.fr : Oui


Organisation, Méthodes et suivi pour l'Organisme de formation CHAMBRE DE METIERS ET DE L'ARTISANAT D'ILLE ET VILAINE - 35012 RENNES CEDEX | NDA: 5335P006135

Niveau nécessaire et Prérequis pour suivre les actions Formations sur le thème “nouvelles technologies et compétences numériques” : le pré-requis est de maîtriser l’utilisation de l’informatique (PC + navigation internet) Pour les autres formations, il n’y a pas de pré-requis
Objectifs de l’action / des actions Rendre autonome le stagiaire en lui donnant des outils et une méthodologie lui permettant : – d’améliorer sa gestion d’entreprise, de prendre des décisions stratégiques en analysant les informations à sa disposition, de sécuriser les données qu’il recueille – de simplifier son quotidien en utilisant les outils du numérique – de développer son entreprise et son chiffre d’affaires en améliorant sa communication sur le web – de trouver des clients et de les fidéliser – de sécuriser ses recrutements – de connaître sa responsabilité en tant que chef d’entreprise et les aspects de sa protection sociale.
Méthodes Pédagogiques Le formateur effectue un tour de table pour recueillir les attentes des stagiaires en amont de la formation et adapter ainsi le contenu de son intervention aux besoins spécifiques. Méthodes : alternance d’exemples vidéo-projetés, d’apports théoriques par le formateur et d’exercices de mise en situation (jeux de rôle, exercices, travail en sous-groupes, études de cas…) Pour les formations sur les nouvelles technologies et compétences numériques, la salle est équipée d’un poste informatique par participant. Les stagiaires travaillent sur leur propre cas. Remise des supports de formation aux stagiaires sous format papier ou numérique
Modalités d’organisation de l’action / des actions La CMA 35 assure la promotion des formations sur un site internet dédié www.artibretagne-formation.bzh sur lequel les stagiaires peuvent s’inscrire en ligne. Elle communique également lors des réunions thématiques, des visites d’entreprises réalisées par le commercial de la formation et les développeurs économiques, lors des événementiels, via des newsletters et emailings. Les formations de la Mallette du Dirigeant feront l’objet des mêmes campagnes de communication : site internet, newsletter, emailing, prospection en entreprise… Les ressortissants de l’AGEFICE auront une information sur les modalités d’accès et de financement des actions de la Mallette du Dirigeant avec également un lien vers le site de l’AGEFICE. Les formations se déroulent de 9h00 à 17h00 dans les locaux de la CMA 35 ou sur ses antennes, ou établissements partenaires. En effet, la CMA 35 dispose de locaux à Rennes, Bruz, Saint Malo, Fougères, Combourg, Vitré, Redon et Montfort sur Meu. Elle organise également des sessions de formations sur l’ensemble du territoire d’Ille et Vilaine en partenariat avec les collectivités ou les banques/assurances pour assurer une proximité aux stagiaires. La CMA 35 bénéficie de fait du réseau et des actions de communication des ses partenaires pour promouvoir les formations. Compte tenu du public de commerçants, la plupart des formations auront lieu sur des lundis, principal jour de fermeture de ces-derniers mais pourront également avoir lieu sur d’autres jours pour s’adapter aux demandes des stagiaires. A l’inscription, les stagiaires sont contactés par une assistante formation pour confirmer les pré-requis et souhaits de formation. Une convention de formation leur est adressée par mail avec le programme du stage afin de confirmer leur participation au stage. Il sera également fait mention au stagiaire des conditions et des critères de prise en charge par l’AGEFICE des modules de la Mallette du Dirigeant. Les stagiaires sont convoqués à minima 10 jours avant le début de la formation, sous réserve du nombre minimum de participants requis. Les stagiaires doivent signer une feuille d’émargement par demi-journée et remplir une feuille d’évaluation de la formation à l’issue du stage. Une attestation de présence leur est délivrée avec le nombre d’heures de formation suivies. La CMA 35 transmet les documents à l’AGEFICE une fois la formation terminée : factures, feuilles d’émargement et d’évaluation, attestations de présence.
Modalités d’évaluation en fin d’action de formation Le suivi de l’avancement des exercices ou travaux permet de valider les acquis. Le formateur est attentif en cours de formation à ce que les notions essentielles soient acquises, et vérifie la bonne compréhension des stagiaires. Un tour de table est effectué à la fin de chaque journée pour évaluer les acquis. Le formateur s’assure que les objectifs ont été atteints et qu’il a répondu aux attentes des stagiaires. Un bilan est fait par le responsable de formation avec le formateur pour s’assurer du bon déroulement des formations. Il permet d’établir un rapport sur les conditions de mise en place de la formation, les atteintes des objectifs, les rythmes et améliorations à envisager, et ce rapport sera transmis à l’AGEFICE.
Action(s) de suivi proposée(s) aux stagiaires Accompagnement pendant 6 mois à distance par les formateurs sur les modules 4/5/10 selon les besoins des stagiaires et difficultés rencontrées. Possibilité de suivre des formations complémentaires du catalogue de la CMA 35
Conditions d’annulation

Accompagnement pendant 6 mois à distance par les formateurs sur les modules 4/5/10 selon les besoins des stagiaires et difficultés rencontrées. Possibilité de suivre des formations complémentaires du catalogue de la CMA 35

Délais d’annulation :

Par écrit au plus tard deux semaines avant le début du stage

Offres transmises - Prix transmis - Organisme de formation CHAMBRE DE METIERS ET DE L'ARTISANAT D'ILLE ET VILAINE

  Coût par jour et par stagiaire Nbre de stagiaires minimum Nbre de stagiaires maximum
Module 1 : Utilisation des tableurs, conception de tableaux et graphiques (2j)      
Module 2 : Les fondamentaux de la comptabilité et de l’analyse financière (2j) 350 4 14
Module 3 : Les essentiels de l’ordinateur, utiliser internet et sa messagerie électronique (2j)      
Module 4 : Digitaliser son entreprise (3j) 350 4 12
Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires (3j) 350 4 12
Module 6 : Les fondamentaux du digital et des réseaux sociaux + e-reputation (2j) 350 4 12
Module 7 : Protection des données personnelles – RGPD (1j) 350 4 12
Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données (2j)      
Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente (4j) 350 4 12
Module 10 : Stratégie de communication et déclinaison sur le Web (3j) 350 4 12
Module 11 : Recrutement, Intégration, Droit du travail (4j) 350 4 12
Module 12 : Protection sociale de l’entrepreneur et de son conjoint (2j) 350 4 12
Module 13 : Réinterroger son statut juridique (1j) 350 4 12
Module 14 : Rédiger des contrats en toute assurance (4j)      
Module 15 : Rendre son entreprise plus éco-responsable au quotidien (4j)      
Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j)      
Module 17 : Évaluer et faire évoluer son autoentreprise (1j)      

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mai 2021

lun10maiToute la journéemar11Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise avec la Fédération des autoentrepreneurs VannesvannesActions de formation Mallette du Dirigeant :BretagneModule(s) de formation concerné(s) par l'action:Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j)

lun10maiToute la journéemar11Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise avec la Fédération des autoentrepreneurs – Chalon en Champagnechalon en champagneActions de formation Mallette du Dirigeant :Champagne-ArdenneModule(s) de formation concerné(s) par l'action:Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j)

mar11maiToute la journéemer12Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise avec la Fédération des autoentrepreneurs – ChartresCHARTRESActions de formation Mallette du Dirigeant :Centre-Val de LoireModule(s) de formation concerné(s) par l'action:Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j)

lun17maiToute la journéemar18MAÎTRISER LE FONCTIONNEMENT DE L’AUTOENTREPRISE AVEC LA FÉDÉRATION DES AUTOENTREPRENEURS – LA ROCHELLELa RochelleActions de formation Mallette du Dirigeant :Poitou-CharentesModule(s) de formation concerné(s) par l'action:Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j)

lun17maimar01junModule 5 – Le Web et le e-commerce, les outils pour améliorer son CAActions de formation Mallette du Dirigeant :Bretagne

mar25maiToute la journéemer26Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise avec la Fédération des autoentrepreneurs – La Roche sur Yonla roche sur yonActions de formation Mallette du Dirigeant :Pays de la LoireModule(s) de formation concerné(s) par l'action:Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j)

mer26maiToute la journéejeu27Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise avec la Fédération des autoentrepreneurs BourgesBOURGESActions de formation Mallette du Dirigeant :Centre-Val de LoireModule(s) de formation concerné(s) par l'action:Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j)

juin 2021

lun17maimar01junModule 5 – Le Web et le e-commerce, les outils pour améliorer son CAActions de formation Mallette du Dirigeant :Bretagne

jeu03junToute la journéeven04Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise avec la Fédération des autoentrepreneurs RennesrennesActions de formation Mallette du Dirigeant :BretagneModule(s) de formation concerné(s) par l'action:Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j)

jeu03junToute la journéeven04MAÎTRISER LE FONCTIONNEMENT DE L’AUTOENTREPRISE AVEC LA FÉDÉRATION DES AUTOENTREPRENEURS STRASBOURGSTRASBOURGActions de formation Mallette du Dirigeant :AlsaceModule(s) de formation concerné(s) par l'action:Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j)

lun07junToute la journéemar08MAÎTRISER LE FONCTIONNEMENT DE L’AUTOENTREPRISE AVEC LA FÉDÉRATION DES AUTOENTREPRENEURS – LA ROCHELLELa RochelleActions de formation Mallette du Dirigeant :Poitou-CharentesModule(s) de formation concerné(s) par l'action:Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j)

lun07junToute la journéemar08Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise avec la Fédération des autoentrepreneurs – ToursToursActions de formation Mallette du Dirigeant :Centre-Val de LoireModule(s) de formation concerné(s) par l'action:Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j)

lun14junToute la journéemar15Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise avec la Fédération des autoentrepreneurs OrléansORLEANSActions de formation Mallette du Dirigeant :Centre-Val de LoireModule(s) de formation concerné(s) par l'action:Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j)

jeu17junjeu01julModule 5 – Le Web et le e-commerce, les outils pour améliorer son CAActions de formation Mallette du Dirigeant :Bretagne

jeu17junToute la journéeven18Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise avec la Fédération des autoentrepreneurs -AvignonAVIGNONActions de formation Mallette du Dirigeant :Provence-Alpes-Côte d'AzurModule(s) de formation concerné(s) par l'action:Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j)

lun28junToute la journéemar29Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise avec la Fédération des autoentrepreneurs BourgesBOURGESActions de formation Mallette du Dirigeant :Centre-Val de LoireModule(s) de formation concerné(s) par l'action:Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j)

juillet 2021

jeu17junjeu01julModule 5 – Le Web et le e-commerce, les outils pour améliorer son CAActions de formation Mallette du Dirigeant :Bretagne

ATLAS

En résumé : Organisme de formation ATLAS - 13010 Marseille | NDA: 93131605113

Raison Sociale ATLAS
Siret (14 chiffres) 81 866 985 500 012
Statut Juridique & Année de création SASU (2006)
Coordonnées Postales 68 Bd Lazer

13010 Marseille

N° de Déclaration d’Activité 93131605113 (MARSEILLE)

Informations complémentaires Organisme de formation ATLAS - 13010 Marseille | NDA: 93131605113

Chiffre d’affaires annuel pour les prestations de formation uniquement 80 000 € €
Dont formations dispensées auprès des travailleurs non-salariés 15 000 € €
Domaines de formation informatique, anglais, comptabilité, developpement personnel
Formateur(s) et Niveaux d’Expérience BALENSI Thierry 25 année expérience
Précisions apportées par l’Organisme
Exonération de TVA Non
L’organisme bénéficie d’une labellisation ou d’une certification

Non

Nom de la labellisation et/ou de la certification concernée :

Organisme ayant délivré la labellisation et/ou la certification :

L’organisme de formation est d’ores et déjà référençable par décision de www.data-dock.fr : Oui


Organisation, Méthodes et suivi pour l'Organisme de formation ATLAS - 13010 Marseille | NDA: 93131605113

Niveau nécessaire et Prérequis pour suivre les actions Audit téléphonique de l’adéquation
Objectifs de l’action / des actions respecter les plans de formation et satisfaire les attentes des stagiaires
Méthodes Pédagogiques cours théorique et pratique sur ordinateurs avec correction systèmatique et récupération des exercices
Modalités d’organisation de l’action / des actions en présentiel à distance en classe virtuelle
Modalités d’évaluation en fin d’action de formation exercices pratiques avec correction
Action(s) de suivi proposée(s) aux stagiaires assistance téléphonique et téléassistance
Conditions d’annulation

assistance téléphonique et téléassistance

Délais d’annulation :

48h

Offres transmises - Prix transmis - Organisme de formation ATLAS

  Coût par jour et par stagiaire Nbre de stagiaires minimum Nbre de stagiaires maximum
Module 1 : Utilisation des tableurs, conception de tableaux et graphiques (2j) 300 1 10
Module 2 : Les fondamentaux de la comptabilité et de l’analyse financière (2j) 300 1 10
Module 3 : Les essentiels de l’ordinateur, utiliser internet et sa messagerie électronique (2j) 300 1 10
Module 4 : Digitaliser son entreprise (3j) 300 1 10
Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires (3j) 300 1 10
Module 6 : Les fondamentaux du digital et des réseaux sociaux + e-reputation (2j) 300 1 10
Module 7 : Protection des données personnelles – RGPD (1j) 300 1 10
Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données (2j) 300 1 10
Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente (4j) 300 1 10
Module 10 : Stratégie de communication et déclinaison sur le Web (3j) 300 1 10
Module 11 : Recrutement, Intégration, Droit du travail (4j) 300 1 10
Module 12 : Protection sociale de l’entrepreneur et de son conjoint (2j) 300 1 10
Module 13 : Réinterroger son statut juridique (1j) 300 1 10
Module 14 : Rédiger des contrats en toute assurance (4j) 300 1 10
Module 15 : Rendre son entreprise plus éco-responsable au quotidien (4j) 300 1 10
Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j) 300 1 10
Module 17 : Évaluer et faire évoluer son autoentreprise (1j) 300 1 10

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CONSEILS EN DEVELOPPEMENT / SOLUTIAL

En résumé : Organisme de formation CONSEILS EN DEVELOPPEMENT / SOLUTIAL - 34500 BEZIERS | NDA: 91340797134

Raison Sociale CONSEILS EN DEVELOPPEMENT / SOLUTIAL
Siret (14 chiffres) 79 471 126 700 037
Statut Juridique & Année de création SAS (2013)
Coordonnées Postales 12 BIS AVENUE JEAN FOUCAULT

34500 BEZIERS

N° de Déclaration d’Activité 91340797134 (MONTPELLIER)

Informations complémentaires Organisme de formation CONSEILS EN DEVELOPPEMENT / SOLUTIAL - 34500 BEZIERS | NDA: 91340797134

Chiffre d’affaires annuel pour les prestations de formation uniquement 287 420 € €
Dont formations dispensées auprès des travailleurs non-salariés 202 025 € €
Domaines de formation Gestion et administration générale des entreprises (310) Commerce, vente (312) Comptabilité, gestion (314) Ressources humaines, gestion du personnel, gestion de l’emploi (315) Spécialités plurivalentes de la communication (320) Secrétariat, bureautique (324) Formation (333) Accueil, hôtellerie, tourisme (334) Langues vivantes (136)
Formateur(s) et Niveaux d’Expérience Chaque formateur intégrant le pôle pédagogique du centre SOLUTIAL s’engage à fournir : • CV • Diplômes • Attestation de formation • Récépissé de numéro de déclaration d’activité • Les programmes, outils et modules de formation sont contrôlés et testés avant la validation de l’intégration du formateur dans le catalogue de formation.

Chaque formateur intégrant le pôle pédagogique du centre SOLUTIAL s’engage à : • Fournir les attestations de formation de développement et/ou de perfectionnement de compétences • Suivre le cursus de formation : “Formateur SOLUTIAL” (pédagogie, procédures, gestion du groupe) • Suivre les préconisations du responsable pédagogique concernant l’acquisition de compétences complémentaires

Le pôle pédagogique est constitué d’une responsable pédagogique et de formateurs opérationnels spécialisés en pédagogie adaptée aux TPE/PME. Les formateurs SOLUTIAL sont choisis, formés, référencés et supervisés selon un cursus d’intégration qui permet de certifier la qualité pédagogique et d’habiliter nos formateurs pour les cibles et projets mis en place au sein du centre SOLUTIAL. Les formateurs permettent d’optimiser notre démarche qualité et les résultats de cursus par leur remontées d’informations, leurs innovations pédagogiques et la satisfaction des actions de formation.

Précisions apportées par l’Organisme Méthodes pédagogiques :

Notre centre SOLUTIAL FORMATION est certifié DATADOCK depuis mars 2017 suite à la réforme de la formation professionnelle. Nous avons donc la capacité d’effectuer les demandes de prise en charge des sessions de formation auprès des fonds, OPCA et dispositifs régionaux. Cette certification nous demande un cadre pédagogique, administratif, commercial et financier organisé par des procédures qualité afin d’encadrer les financements publics et assurer la bonne utilisation des financements de la formation professionnelle continue.

Notre centre candidate, chaque année, à l’appel à proposition depuis la première campagne Mallette du dirigeant 2014. Nous avons été retenus sur les millésimes 2014, 2015, 2016, 2017 et 2018. Notre centre est pluridisciplinaire ce qui nous permet chaque année d’adapter ou construire des sessions de formation en cohérence avec les spécificités et diversités des plans de formation demandés par l’AGEFICE.

Notre centre coordonne, certifie et contrôle en moyenne 25 formateurs sur une centaine de modules de formation adaptés aux dirigeants de TPE/PME.

Notre centre dispense des formations grâce une méthode pédagogique opérationnelle avec une alternance d’apports pédagogiques et d’apports pratiques adaptés exactement aux besoins des participants. Les formateurs partagent leurs expériences professionnelles avec des exemples précis de réussite mais aussi de contraintes liées à l’expertise terrain. Chaque module de formation est opérationnel et adapté à l’activité des stagiaires mais aussi à leur niveau de compétence: • Notre pédagogie est adaptée aux TPE/PME, variée et vivante. Nos formations alternent exercices d’appropriation, d’application, de jeux de rôle, d’études de cas et d’apports méthodologiques et théoriques. Elle permet de se mettre physiquement et psychologiquement en posture d’écoute. • Un fascicule complet et/ou des fiches pédagogiques et méthodologiques, sur clé USB, est remis à chaque participant pour l’accompagner dans l’acquisition de ses connaissances, formaliser ses actions de développement et appliquer les compétences et les outils acquis en formation. • L’efficacité de l’application des compétences provient de la capacité de nos formateurs à adapter les exercices pratiques et les études de cas à leurs situations professionnelles quotidiennes de manière concrète et opérationnelle et cela grâce à la période de formation prévue à l’intégration de tout nouveau formateur.

Exonération de TVA Oui
L’organisme bénéficie d’une labellisation ou d’une certification

Non

Nom de la labellisation et/ou de la certification concernée :

Organisme ayant délivré la labellisation et/ou la certification :

L’organisme de formation est d’ores et déjà référençable par décision de www.data-dock.fr : Oui


Organisation, Méthodes et suivi pour l'Organisme de formation CONSEILS EN DEVELOPPEMENT / SOLUTIAL - 34500 BEZIERS | NDA: 91340797134

Niveau nécessaire et Prérequis pour suivre les actions Chaque module de formation est ajusté par une évaluation des compétences en amont de la formation. Un questionnaire à froid est effectué lors du diagnostic de développement en amont de la session de formation afin d’établir les connaissances du stagiaire sur le thème de formation. Un second prérequis pédagogique est effectué par le formateur à la réception de l’étude de cas qui permet d’affiner les besoins, de positionner le stagiaires dans les formations adaptées à son niveau de compétences (initiation, fondamentaux, approfondissements, perfectionnement) et d’adapter les exercices pratiques en rapport avec les activités des participants. Suite au prérequis initial effectué par le consultant en développement puis au prérequis d’affinage effectué par le formateur en charge du module de formation, le participant valide au démarrage de l’action de formation un test de connaissance et une liste d’objectifs personnels à atteindre pour la journée.
Objectifs de l’action / des actions Les objectifs de formation sont adaptés en fonction des cursus diplômants, de l’expérience et des besoins de développement des compétences. Les thèmes et objectifs sont présentés aux participants lors du diagnostic grâce au catalogue des programmes, qui intègre l’objectif principal des formations. Mais aussi, par le biais de la mise à disposition des programmes complets et détaillés des modules préconisés. COMPTABILITE – ANALYSE FINANCIERE – TABLEAUX DE BORD MDD M1 : UTILISATION DES TABLEURS, CONCEPTION DE TABLEAUX ET GRAPHIQUES Permettre aux stagiaires : – Acquérir les bases de l’utilisation des tableurs – Apprendre à concevoir rapidement des tableaux de calculs – Se familiariser avec les formules et fonctions – Construire des graphiques pour illustrer les chiffres – Organiser les feuilles et classeurs – Suivre son activité et définir ses axes de rentabilité MDD M2 : LES FONDAMENTAUX DE LA COMPTABILITE ET DE L’ANALYSE FINANCIERE Permettre aux stagiaires : – Appréhender les fondamentaux de la comptabilité générale – Comprendre la logique du compte de résultat et du bilan – Gérer sa trésorerie – Réaliser un diagnostic financier – Interpréter les principaux ratios – valuer la santé financière de l’entreprise à la lecture de ses documents comptables

NOUVELLES TECHNOLOGIES ET COMPETENCES NUMERIQUES MDD M3 : LES ESSENTIELS DE L’ORDINATEUR, UTILISER INTERNET ET SA MESSAGERIE ELECTRONIQUE Permettre aux stagiaires : – Acquérir le vocabulaire et les compétences de base à l’utilisation d’un ordinateur – Savoir naviguer sur le Web, rechercher efficacement, utiliser un formulaire – Se familiariser avec l’utilisation, les règles et les usages du courrier électronique MDD M4 : DIGITALISER SON ENTREPRISE Permettre aux stagiaires : – Comprendre les enjeux de la transformation digitale de l’entreprise – Acquérir une vision d’ensemble de la transformation digitale – Acquérir le vocabulaire propre à ce domaine – Pouvoir jeter les bases de sa propre stratégie MDD M5 : LE WEB ET LE E-COMMERCE, LES OUTILS POUR AMELIORER SON CHIFFRE D’AFFAIRES Permettre aux stagiaires : – Comprendre les enjeux d’une présence sur le web – Acquérir le vocabulaire propre à ce domaine – Assurer sa présence sur le web au travers d’un site d’e-commerce – Analyser le trafic de son site MDD M6 : LES FONDAMENTAUX DU DIGITAL, DES RESEAUX SOCIAUX ET DE L’EREPUTATION Permettre aux stagiaires : – Mesurer les enjeux des usages du digital et des médias sociaux par les clients – Se familiariser avec les réseaux sociaux et leur mode de fonctionnement – Acquérir les fondamentaux et mesurer l’importance de l’e-réputation MDD M7 : PROTECTION DES DONNEES PERSONNELLES – RGPD Permettre aux stagiaires : – Comprendre les évolutions réglementaires et les enjeux du RGPD – Identifier les impacts pour l’entreprise et son système d’information – Préparer son plan d’actions de mise en conformité MARKETING ET COMMUNICATION MDD M8 : FONDAMENTAUX DU MARKETING, EXPLOITER UNE BASE DE DONNEES CLIENTS Permettre aux stagiaires : – Connaître les fondamentaux du marketing – Identifier l’intérêt de l’utilisation d’un fichier clients – Constituer et exploiter une base de données clients, cibler les actions et en mesurer les retours MDD M9 : FONDAMENTAUX DES TECHNIQUES DE VENTE Permettre aux stagiaires : – Connaître l’importance de la relation client – Transformer l’appel téléphonique en entretien – Identifier ses points forts et ses points de vigilance en situation de négociation – Adopter la bonne posture pour atteindre son objectif tout en préservant la qualité de la relation – Préparer ses négociations avec efficacité – Mener ses négociations pour aboutir à une conclusion mutuellement satisfaisante – Mieux gérer les situations de blocage en négociation et sortir des situations tendues MDD M10 : Stratégie de communication et déclinaison sur le Web Permettre aux stagiaires : – Connaître les fondamentaux de la communication – Choisir une documentation adaptée en fonction de la cible visée – Rédiger pour mieux délivrer son message – Concevoir ses premiers outils de communication digitale

RESSOURCES HUMAINES ET MANAGEMENT MDD M11 Recrutement, Intégration, Droit du travail Permettre aux stagiaires : – Connaître les spécificités des différents contrats et leurs conséquences – Comprendre les enjeux du recrutement – Mener à bien le processus de recrutement – Maîtriser et appliquer le cadre légal qui s’applique en matière de recrutement – Réussir l’intégration des nouvelles recrues au sein de l’entreprise en utilisant les fondamentaux du management – Se préparer à l’entretien professionnel MDD M12 : PROTECTION SOCIALE DE L’ENTREPRENEUR ET DE SON CONJOINT Permettre aux stagiaires : – Comprendre et maitriser sa protection sociale – Appréhender les principes de base du régime obligatoire et complémentaire – Connaître les possibilités de couverture en fonction de son statut – Anticiper les difficultés financières liées à un problème de santé – Appréhender le statut de son conjoint MDD M13 : REINTERROGER SON STATUT JURIDIQUE Permettre aux stagiaires : – Se réinterroger quant aux avantages et conséquences de l’évolution de son statut juridique

DEVELOPPEMENT DURABLE ET RESPONSABILITE SOCIETALE DES ENTREPRISES MDD M15 : RENDRE SON ENTREPRISE PLUS ECORESPONSABLE AU QUOTIDIEN Permettre aux stagiaires : – Appréhender les fondamentaux d’une démarche écoresponsable – Interroger le positionnement de son entreprise par rapport à cette démarche – Etablir une stratégie écoresponsable – Sélectionner les bons partenaires

AUTOENTREPRENEURIAT MDD M16 MAITRISER LE FONCTIONNEMENT DE L’AUTOENTREPRISE Permettre aux stagiaires : – Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise – Comprendre les mécanismes juridiques, comptables, sociaux et fiscaux liés à ce régime – Piloter l’activité et suivre les indicateurs commerciaux, administratifs et financiers MDD M17 : EVALUER ET FAIRE EVOLUER SON AUTOENTREPRISE Permettre aux stagiaires : – Diagnostiquer la situation de l’autoentreprise et poser les axes de son développement – Comprendre pourquoi et comment anticiper la sortie du régime autoentreprise

Méthodes Pédagogiques Notre centre SOLUTIAL FORMATION est certifié DATADOCK depuis mars 2017 suite à la réforme de la formation professionnelle. Nous avons donc la capacité d’effectuer les demandes de prise en charge des sessions de formation auprès des fonds, OPCA et dispositifs régionaux. Cette certification nous demande un cadre pédagogique, administratif, commercial et financier organisé par des procédures qualité afin d’encadrer les financements publics et assurer la bonne utilisation des financements de la formation professionnelle continue. Notre centre dispense des formations grâce une méthode pédagogique opérationnelle avec une alternance d’apports pédagogiques et d’apports pratiques adaptés exactement aux besoins des participants. Les formateurs partagent leurs expériences professionnelles avec des exemples précis de réussite mais aussi de contraintes liées à l’expertise terrain. Chaque module de formation est opérationnel et adapté à l’activité des stagiaires mais aussi à leur niveau de compétence: • Notre pédagogie est adaptée aux TPE/PME, variée et vivante. Nos formations alternent exercices d’appropriation, d’application, de jeux de rôle, d’études de cas et d’apports méthodologiques et théoriques. Elle permet de se mettre physiquement et psychologiquement en posture d’écoute. • Un fascicule complet et/ou des fiches pédagogiques et méthodologiques, sur clé USB, est remis à chaque participant pour l’accompagner dans l’acquisition de ses connaissances, formaliser ses actions de développement et appliquer les compétences et les outils acquis en formation. • L’efficacité de l’application des compétences provient de la capacité de nos formateurs à adapter les exercices pratiques et les études de cas à leurs situations professionnelles quotidiennes de manière concrète et opérationnelle et cela grâce à la période de formation prévue à l’intégration de tout nouveau formateur. Chaque formateur intégrant le pôle pédagogique du centre SOLUTIAL s’engage à fournir : • CV • Diplômes • Attestation de formation • Récépissé de numéro de déclaration d’activité • Les programmes, outils et modules de formation sont contrôlés et testés avant la validation de l’intégration du formateur dans le catalogue de formation.

Chaque formateur intégrant le pôle pédagogique du centre SOLUTIAL s’engage à : • Fournir les attestations de formation de développement et/ou de perfectionnement de compétences • Suivre le cursus de formation : “Formateur SOLUTIAL” (pédagogie, procédures, gestion du groupe) • Suivre les préconisations du responsable pédagogique concernant l’acquisition de compétences complémentaires

Le pôle pédagogique est constitué d’une responsable pédagogique et de formateurs opérationnels spécialisés en pédagogie adaptée aux TPE/PME. Les formateurs SOLUTIAL sont choisis, formés, référencés et supervisés selon un cursus d’intégration qui permet de certifier la qualité pédagogique et d’habiliter nos formateurs pour les cibles et projets mis en place au sein du centre SOLUTIAL. Les formateurs permettent d’optimiser notre démarche qualité et les résultats de cursus par leur remontées d’informations, leurs innovations pédagogiques et la satisfaction des actions de formation.

Modalités d’organisation de l’action / des actions Nos parcours de formation sont préconisés par nos consultants spécialisés dans le développement des TPE/PME : Un diagnostic global des services de l’entreprise est effectué au sein de l’établissement avec le dirigeant afin d’identifier les besoins en compétences des salariés jusqu’à la direction. Il donne lieu à 80% du temps à un parcours de développement de compétences. Les consultants SOLUTIAL préconisent un parcours de formation adapté et chaque cursus est suivi et amélioré par le consultant spécialisé tout au long de l’année en lien avec le dirigeant. Ce suivi permet de suivre en temps réel l’acquisition des compétences pour chaque phase de développement, de mettre à disposition les outils nécessaires à l’application du cursus en entreprise, et surtout, d’optimiser les résultats du projet de développement. Le parcours de formation est suivi sur un outil CRM appelé dans notre centre “étude de cas”. Celui-ci permet aux consultants, responsables pédagogiques, formateurs et partenaires, de suivre étape par étape le parcours. Cet outil permet de coordonner au mieux les informations des différentes ressources et d’adapter les préconisations au fur et à mesure de l’évolution du projet de l’entrepreneur.

Nos modalités d’organisation : – Lors de l’entretien, un « Diagnostic » ou une « Etude » des besoins et une « Préconisation » des modules de formation sont effectués au dirigeants et/ou salariés de l’entreprise. – Pour valider les préconisations, une fiche de prérequis est remplie avec et en présence du stagiaire pour affiner ses connaissances et remontées des informations de qualité au pôle pédagogique. – Suite à cela, une fiche « Modalité d’organisation » ou « une demande préalable de prise en charge » est remplie avec le dirigeant. – Lors de l’inscription des participants et de la signature des conventions, les consultants en développement SOLUTIAL mettent à disposition le livret d’accueil personnalisé qui comprend : o Les programmes de formations o Le règlement intérieur du centre o La fiche des dispositifs d’accueil o La Google adresse du centre – Sous 15 jours, un prérequis de formation est effectué par le formateur avec le ou les stagiaires pour adapter au mieux la pédagogie et les exercices pratiques. – 8 jours avant la formation, une convocation est envoyée au dirigeant et/ou aux stagiaires pour confirmer les éléments de la formation (intitulé, dates, lieux, type d’action, le responsable pédagogique de l’action modalités d’organisation, les modalités logistiques, les modalités d’évaluation et divers éléments particuliers) et joint, à cette convocation, le programme de formation ainsi que la convention de formation signée par les stagiaires. – 48 heures avant la formation, une confirmation de présence est effectuée à l’aide d’un mail ou d’un appel téléphonique auprès du ou des stagiaires par le service administratif du centre. – Le jour de la formation, les stagiaires sont accueillis par le formateur autour d’un café de bienvenue. Et au fur et à mesure du parcours, les stagiaires signent une attestation de présence par demi-journée. Il est demandé aux stagiaires de présenter leur justificatif d’identité à chaque début de session de formation. – A la fin du parcours de formation, les documents de fin de formation sont signés par les stagiaires et les formateurs. – Ces outils sont transmis par mail (pour copie) aux stagiaires et aux organismes financeurs. – Le dossier du stagiaire est suivi par la plateforme administrative tout au long du circuit de financement et est archivé dans une pièce sécurisée du centre ainsi que sur le serveur informatique sécurisé pendant 10 ans minimum. Le service administratif SOLUTIAL est dédié à la relation avec les clients, les financeurs et les services publics afin d’organiser, coordonner, contrôler et mettre en œuvre les dossiers administratifs en lien ou non avec les financeurs. Le service administratif du centre SOLUTIAL s’appuie sur un cahier de procédures clair, précis et contrôlable pour coordonner au mieux les autres services du centre et éviter les dysfonctionnements administratifs.

L’offre de formation est communiquée et diffusée par 6 canaux distincts : – Nos consultants en développement sillonnent le territoire pour informer les chefs d’entreprises par le biais de rencontres mais aussi par des réunions d’informations (ex: cabinet d’expertise comptable / CCI / Réseaux d’entreprises). – Nos outils de communication “print” : Flyers, brochures tarifaires, habilitations pédagogiques : Tout au long de la campagne Mallette Du Dirigeant AGEFICE – Le site internet SOLUTIAL : Tout au long de la campagne Mallette Du Dirigeant AGEFICE – Les newsletters Solutial envoyées mensuellement et trimestriellement. – Les publications effectuées sur nos réseaux sociaux professionnels mensuellement – Notre référente: Isabelle Dumas – Téléphone : 0430174040 – mail : contact@solutialformation.fr : Tout au long de la campagne Mallette Du Dirigeant AGEFICE

Modalités d’évaluation en fin d’action de formation Chaque module de formation est évalué à chaud par le formateur

Un questionnaire à chaud est effectué en fin de formation afin d’évaluer les compétences acquises par le stagiaire et reprendre les points non-acquis. A la fin du module de formation, le formateur effectue un QCM d’évaluation pour vérifier les compétences acquises et reprendre les points de connaissances à approfondir. Enfin, le formateur valide l’atteinte des objectifs personnels des participants. Ce QCM est conservé par notre centre et est classé dans le dossier informatique du client pour que les consultants en développement puissent prendre en compte l’acquisition des compétences et préconiser aux clients des modules complémentaires ou de perfectionnement. Enfin, le formateur valide l’atteinte des objectifs personnels des participants

Chaque module de formation est évalué à froid par le formateur

• 7 jours après la formation (Suivi téléphonique ou physique) • 30 jours après la formation (Questionnaire d’application des méthodes préconisées en formation – valuation à froid)

Action(s) de suivi proposée(s) aux stagiaires A la fin de chaque formation, les formateurs évaluent les besoins complémentaires des stagiaires grâce à un questionnaire. Ce questionnaire a pour objectif d’identifier les différentes prestations complémentaires dont le stagiaire peut avoir besoin pour la mise en application des compétences ou l’aide à mettre en œuvre des actions ou outils de développement. Ces prestations complémentaires sont identifiées sur notre outils CRM « Etude de cas » pour chaque stagiaire: – Accompagnement pour l’application des compétences en situation réelle – Accompagnement des équipes de direction – Accompagnement au recrutement et intégration des ressources – Mise en réseau avec des entrepreneurs ou organisations locales – Conseils sur différentes thématiques A la fin du cursus de développement annuel, le consultant dédié effectue un atelier de travail et de centralisation des informations avec les consultants, formateurs, partenaires en lien avec le cursus de l’entreprise afin de remonter les axes positifs du projet et mettre en lumière les besoins complémentaires d’accompagnement au développement. Suite à cela, un “Bilan de cursus” est effectué par le consultant pour quantifier et analyser l’application du cursus, des compétences et percevoir les évolutions au sein de l’entreprise. Ce bilan est suivi d’un entretien de fin de cursus avec la direction de l’entreprise afin d’analyser les résultats quantitatifs (Stock, chiffre d’affaires, rentabilité…..) et qualitatifs (satisfaction client, respect réglementations, affichages …) du cursus préconisé. Ces résultats sont analysés pour valoriser l’application des orientations de développement mais aussi faire ressortir les axes prioritaires de travail complémentaires afin d’optimiser l’acquisition des compétences et pérenniser les actions positives et rentables sur l’année suivante
Conditions d’annulation

A la fin de chaque formation, les formateurs évaluent les besoins complémentaires des stagiaires grâce à un questionnaire. Ce questionnaire a pour objectif d’identifier les différentes prestations complémentaires dont le stagiaire peut avoir besoin pour la mise en application des compétences ou l’aide à mettre en œuvre des actions ou outils de développement. Ces prestations complémentaires sont identifiées sur notre outils CRM « Etude de cas » pour chaque stagiaire: – Accompagnement pour l’application des compétences en situation réelle – Accompagnement des équipes de direction – Accompagnement au recrutement et intégration d

Offres transmises - Prix transmis - Organisme de formation CONSEILS EN DEVELOPPEMENT / SOLUTIAL

  Coût par jour et par stagiaire Nbre de stagiaires minimum Nbre de stagiaires maximum
Module 1 : Utilisation des tableurs, conception de tableaux et graphiques (2j) 350 1 10
Module 2 : Les fondamentaux de la comptabilité et de l’analyse financière (2j) 350 1 10
Module 3 : Les essentiels de l’ordinateur, utiliser internet et sa messagerie électronique (2j) 350 1 10
Module 4 : Digitaliser son entreprise (3j) 350 1 10
Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires (3j) 350 1 10
Module 6 : Les fondamentaux du digital et des réseaux sociaux + e-reputation (2j) 350 1 10
Module 7 : Protection des données personnelles – RGPD (1j) 350 1 10
Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données (2j) 350 1 10
Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente (4j) 350 1 10
Module 10 : Stratégie de communication et déclinaison sur le Web (3j) 350 1 10
Module 11 : Recrutement, Intégration, Droit du travail (4j) 350 1 10
Module 12 : Protection sociale de l’entrepreneur et de son conjoint (2j) 350 1 10
Module 13 : Réinterroger son statut juridique (1j) 350 1 10
Module 14 : Rédiger des contrats en toute assurance (4j)      
Module 15 : Rendre son entreprise plus éco-responsable au quotidien (4j) 350 1 10
Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j) 350 1 10
Module 17 : Évaluer et faire évoluer son autoentreprise (1j) 350 1 10

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SV FORMATIONS

En résumé : Organisme de formation SV FORMATIONS - 13001 MARSEILLE | NDA: 93131308013

Raison Sociale SV FORMATIONS
Siret (14 chiffres) 50 498 160 600 016
Statut Juridique & Année de création EURL (2008)
Coordonnées Postales 2 RUE BEAUSSET

13001 MARSEILLE

N° de Déclaration d’Activité 93131308013 (BOUCHES DU RHONE)

Informations complémentaires Organisme de formation SV FORMATIONS - 13001 MARSEILLE | NDA: 93131308013

Chiffre d’affaires annuel pour les prestations de formation uniquement (En €)134 232,00 € €
Dont formations dispensées auprès des travailleurs non-salariés (En €)67 532,00 € €
Domaines de formation LOGICIEL BUREAUTIQUE (PACK OFFICE – MIGRATION) PAO (LOGICIELS GRAPHIQUES : PHOTOSHOP – ILLUSTRATOR – XPRESS – IN DESIGN) CAO / DAO : LOGICIELS AUTOCAD – ARCHICAD – 3D STUDIO MAX MULTIMEDIA : CREATION DE SITES INTERNET – REFERENCEMENT – STRATEGIES DE COMMUNICATION – LOGICIEL WORDPRESS – NEWSLETTERS – RESEAUX SOCIAUX COMPTABILITE / GESTION / LOGICIELS DE COMPTABILITE/PAIE GESTION ET CREATION D’ENTREPRISE : TABLEAU DE BORD – COMMERCIAL – COMMUNICATION – GESTION – ORGANISATION – JURIDIQUE – RESSOURCES HUMAINES – ACCOMPAGNEMENT – DEVELOPPEMENT D’ENTREPRISE – RESEAUX DE DISTRIBUTION ET COMMERCIALISATION – FINANCE SECURITE ET INCENDIE: SST – SSIAP 1 – 2 – 3 – CQP APS FORMATIONS TECHNIQUES : CACES ENGINS DE CHANTIER HABILITATION ELECTRIQUE : TOUTES LES HABILITATIONS SECURITES SPECIFIQUES : ATEX 0 / 1 ET 2- GIES 1 ET 2 – GTIS – SECURITE ECHAFAUDAGE – PONT ROULANT – PORT DU HARNAIS – ESPACE CONFINE – TRAVAUX EN HAUTEUR… STRATEGIES COMMErCIALES – MANAGEMENT – MARKETING – GESTION DU STRESS – PRISE DE PAROLE EN PUBLIC – ORGANISATION LANGUES ETRANGERES : ANGLAIS – ITALIEN – ESPAGNOL – ALLEMAND… FORMATION ACCOMPAGNEMENT CREATION ET GESTION D’ENTREPRISE DROIT DU TRAVAIL RESTAURATION : HYGIENE ALIMENTAIRE ET PERMIS D’EXPLOITATION FORMATION AMIANTE SOUS SECTION 4 OPERATEUR ET ENCADRANT
Formateur(s) et Niveaux d’Expérience SV FORMATIONS TRAVAILLENT AVEC UN RESEAU DE CENTRES DE FORMATION PARTENAIRES ET DE FORMATEURS INDEPENDANTS SPECIALISES DANS DES DOMAINES SPECIFIQUES LUI PERMETTANT DE PROPOSER UNE LARGE GAMME DE FORMATIONS AU NIVEAU LOCAL ET NATIONAL PERMETTANT A SES CLIENTS D’AVOIR UN SEUL INTERLOCTEUR POUR GERER LA DIVERSITE DE SES BESOINS DE FORMATION. CHAQUE FORMATEUR EST RECRUTE SELON SA SPECIFICITE DE COMPETENCE AINSI QUE SON EXPERIENCE PROFESSIONNELLE TERRAIN DANS SON SECTEUR D’ACTIVITE PERMETTANT DE PROPOSER DES FORMATIONS SPECIFIQUES AUX PROBLEMATIQUES METIERS ET DE CONNAITRE L’ENSEMBLE DES EXIGENCES ET COMPETENCES DES METIERS DEMANDES ET DE LEUR EVOLUTION AFIN DE PROPOSER DES CONTENUS DE FORMATION EN PARFAITE ADEQUATION AVEC LES EXIGENCES PROFESSIONNELLES DES DEMANDEURS. NOS INTERVENANTS ONT LE NIVEAU DE LICENCE A MAITRISE ET AU MINIMUM 10 ANS D’EXPERIENCE PROFESSIONNELLE DANS LEUR CORPS DE METIER
Précisions apportées par l’Organisme L’ensemble de notre offre de formation est en ligne sur le site internet : www.sv-formations.fr SV FORMATIONS ayant une flotte d’ordinateurs portables et un partenariat avec différents centres d’affaires peut également proposer des formations au niveau national en centre d’affaires ou sur site client.
Exonération de TVA Oui
L’organisme bénéficie d’une labellisation ou d’une certification

Oui

Nom de la labellisation et/ou de la certification concernée :ORGANISME CERTIFIE DATADOCK

Organisme ayant délivré la labellisation et/ou la certification : DATADOCK

L’organisme de formation est d’ores et déjà référençable par décision de www.data-dock.fr : Oui


Organisation, Méthodes et suivi pour l'Organisme de formation SV FORMATIONS - 13001 MARSEILLE | NDA: 93131308013

Niveau nécessaire et Prérequis pour suivre les actions ECRIRE ET PARLER LE FRANCAIS CONNAISSANCE WINDOWS
Objectifs de l’action / des actions LES OBJECTIFS DES ACTIONS DE FORMATION SERONT EN PARFAITE ADEQUATION AVEC LES OBJECTIFS CIBLES DANS LES PROGRAMMES DEFINIS PAR LES AGEFICE PAR THEME DE FORMATION
Méthodes Pédagogiques – FORMATION INDIVIDUELLE OU DE GROUPE AVEC UN MAXIMUM DE 10 PARTICIPANTS – 1 FORMATEUR EN PRESENTIEL TOUT AU LONG DE LA SESSION DE FORMATION – 1 CALENDRIER DEFINI AVEC LE STAGIAIRE ET EN ADEQUATION AVEC SES DISPONIBILITES – 1 ORDINATEUR PAR PERSONNE –
Modalités d’organisation de l’action / des actions – INFORMATION DU DISPOSITIF DE FORMATION MALLETTE DU DIRIGEANT VIA NOTRE SITE INTERNET, NOTRE NEWSLETTER DISTRIBUEE A TOUS NOS CLIENTS ET FINANCEUR ET RESEAUX SOCIAUX VIA NOTRE WEBMASTER – AUDIT DU BESOIN AINSI QUE DU RYTHME DES FORMATIONS SOUHAITE ET DE
Modalités d’évaluation en fin d’action de formation – TOUR DE TABLE EN FIN DE FORMATION (ENTRETIEN COLLECTIF ET INDIVIDUEL) – EXERCICES PRATIQUES TOUT AU LONG DE LA FORMATION POUR EVALUER LES ACQUIS – QCM / QUESTIONNAIRES D’EVALUATION
Action(s) de suivi proposée(s) aux stagiaires – ENTRETIEN TELEPHONIQUE OU VIA LA MESSAGERIE INTERNET DU FORMATEUR OU DU RESPONSABLE DE L’ETABLISSEMENT – CONTACT VIA LE SITE INTERNET DU CENTRE POUR TOUT QUESTIONNEMENT OU APPORT D’INFORMATION COMPLEMENTAIRES – QUESTIONNAIRE DE SATISFACTION ET DE SUIV
Conditions d’annulation

– ENTRETIEN TELEPHONIQUE OU VIA LA MESSAGERIE INTERNET DU FORMATEUR OU DU RESPONSABLE DE L’ETABLISSEMENT – CONTACT VIA LE SITE INTERNET DU CENTRE POUR TOUT QUESTIONNEMENT OU APPORT D’INFORMATION COMPLEMENTAIRES – QUESTIONNAIRE DE SATISFACTION ET DE SUIV

Délais d’annulation :

– 5 JOURS AVANT LE DEMARRAGE DE LA SESSION DE FORMATION POUR TOUT MOTIF AUTRE QUE MALADIE OU ACCIDENT – 14 H 00 SUR JUSTIFICATIF MEDICAL

Offres transmises - Prix transmis - Organisme de formation SV FORMATIONS

  Coût par jour et par stagiaire Nbre de stagiaires minimum Nbre de stagiaires maximum
Module 1 : Utilisation des tableurs, conception de tableaux et graphiques (2j) 350 1 10
Module 2 : Les fondamentaux de la comptabilité et de l’analyse financière (2j) 350 1 10
Module 3 : Les essentiels de l’ordinateur, utiliser internet et sa messagerie électronique (2j) 350 1 10
Module 4 : Digitaliser son entreprise (3j) 350 1 10
Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires (3j) 350 1 10
Module 6 : Les fondamentaux du digital et des réseaux sociaux + e-reputation (2j) 350 1 10
Module 7 : Protection des données personnelles – RGPD (1j) 350 1 10
Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données (2j) 350 1 10
Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente (4j) 350 1 10
Module 10 : Stratégie de communication et déclinaison sur le Web (3j) 350 1 10
Module 11 : Recrutement, Intégration, Droit du travail (4j) 350 1 10
Module 12 : Protection sociale de l’entrepreneur et de son conjoint (2j) 350 1 10
Module 13 : Réinterroger son statut juridique (1j) 350 1 10
Module 14 : Rédiger des contrats en toute assurance (4j) 350 1 10
Module 15 : Rendre son entreprise plus éco-responsable au quotidien (4j) 350 1 10
Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j) 350 1 10
Module 17 : Évaluer et faire évoluer son autoentreprise (1j) 350 1 10

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COULOMME ALICIA

En résumé : Organisme de formation COULOMME ALICIA - 65350 LOUIT | NDA: 73650065465

Raison Sociale COULOMME ALICIA
Siret (14 chiffres) 79 222 233 300 025
Statut Juridique & Année de création TRAVAILLEUR INDEPENDANT ()
Coordonnées Postales 15 RUE DES SPORTS

65350 LOUIT

N° de Déclaration d’Activité 73650065465 (Région Occitanie)

Informations complémentaires Organisme de formation COULOMME ALICIA - 65350 LOUIT | NDA: 73650065465

Chiffre d’affaires annuel pour les prestations de formation uniquement 24 880 € €
Dont formations dispensées auprès des travailleurs non-salariés 24 430 € €
Domaines de formation Alicia Coulomme avec son activité Web-e-comm s’est spécialisée dans la formation aux outils de communication multimédia et à l’outil informatique en général.

Cet organisme de formation a pour vocation la formation des travailleurs indépendants, des dirigeants de TPE et, le cas échéant de leurs salariés. En privilégiant ce public (que l’on retrouve principalement dans les secteurs du commerce, du service et de l’artisanat), en adaptant ses produits à leurs contraintes organisationnelles, elle répond aux besoins de plus en plus importants d’entreprises souvent isolées et qui représentent pourtant près de 95 % des entreprises françaises.

Même si sa première vocation était la formation informatique, Alicia Coulomme, formatrice de terrain, a vite été confrontée aux besoins grandissants et aux demandes spécifiques de ses clients. Pour répondre aux besoins spécifiques de ses clients il lui arrive parfois de sous-traiter certaines missions ou thématiques qu’elle ne peut assurer elle-même.

Pour cela elle fait appel à son réseau de collaborateurs Liberty Progress pour proposer : • des programmes adaptés, souvent construits sur mesure pour répondre aux besoins des TPE. • des formations individuelles ou mini-collectifs qui peuvent se dérouler sur site. • des animateurs de terrains qui se déplacent au cœur des entreprises pour partager leur savoir opérationnel.

Cette flexibilité, permet à ses clients d’optimiser les coûts, le temps de formation avec la garantie de produits adaptés à leurs besoins et leurs spécificités. Le but des formations organisées par Alicia Coulomme, est avant tout de permettre aux indépendants et à leurs salariés, quelle que soit la thématique abordée, de gagner en autonomie et en compétence pour améliorer leur gestion quotidienne et leur efficacité. Ces formations offrent des outils pratiques et concrets, applicables de suite. Les actions construites avec chaque client sont à l’image même des valeurs de entrepreneuriat d’aujourd’hui : un retour aux relations de proximité, d’échange et de confiance avec des offres adaptées, flexibles et innovantes.

Depuis sa création Web-e-comm a dispensé plus de 3215h de formation auprès de plus de 260 personnes (majoritairement des dirigeants de TPE) dont 1640h sur les formations Mallette du dirigeant 2015 – 2016 – 2017 – 2018.

Formateur(s) et Niveaux d’Expérience Les formations seront assurée par / ou sous le contrôle de Coulomme Alicia, organisme de formation depuis 2013 et référencée Datadock, sélectionnée sur les Mallettes du Dirigeant 2016, 2017 et 2018 et également formatrice sur les programmes digitaliser son entreprise, multimédia et communication de 2015 à 2018.

Son expérience sur les dispositifs Mallette du dirigeant de 2015 à 2018 lui permet cette année encore de proposer un grand nombre des programmes de la mallette à ses clients en collaboration avec ses partenaires formateurs du réseau Liberty Progress. Les valeurs communes des formateurs adhérents Liberty Progress privilégient un modèle de formation dispensée par des professionnels disposant d’une grande expérience du terrain, d’un savoir directement opérationnel.

Les intervenants sous-traitants sélectionnés cette année sont tous des acteurs de terrain dans leur spécialité. Ce sont des formateurs professionnels diplômés en pédagogie ou ayant au moins 3 ans d’expérience dans la formation professionnelle continue des adultes. Certains ont leurs propres numéros de déclaration d’activité référencés Datadock. Ce sont tous des formateurs-consultants indépendants qui partagent au quotidien les mêmes préoccupations que les TPE/PME avec lesquelles ils travaillent.

Leurs méthodes pédagogiques se basent sur le partage de compétences, l’étude de cas (souvent propre aux stagiaires), l’alternance de théorie et des applications pratiques qui en découlent. Ils travaillent et construisent des programmes adaptés, accessibles, répondants aux besoins concrets et spécifiques des TPE/PME.

L’accompagnement, le suivi personnalisé des stagiaires a également une place importante dans les méthodes pédagogiques misent en place à Web-e-comm : la disponibilité et l’engagement du formateur sont donc des valeurs essentielles que l’on retrouve chez tous les intervenants avec lesquels Alicia Coulomme a déjà pu travailler sur les dispositifs précédents 2015/2016/2017/2018.

Forte de cette expérience et du succès des dispositifs auprès du public elle fera appel aux mêmes prestataires en 2019. Vous trouverez en PJ à l’offre, les supports de cours correspondants ainsi les CV des différents intervenants dont voici déjà une brève présentation :

COULOMME ALICIA : (Intervenante Module 3 – module 4 – module 6)

. Bac littéraire et niveau First Certificate of English . 8 ans d’expérience en tant qu’Animatrice et Community Manager pour le Blog et la communauté “Moody Take a Book” (Rédaction de chroniques – 555,241 pages vues / Réalisation de vidéos – 2 031 215 vues / 5512 abonnés Facebook / 7621 followers Twitter / 12316 abonnés Instagram / 29.000 abonnés YouTube) . 6 ans d’expérience en tant que formatrice indépendante (informatique, communication, multimédia, réseaux sociaux) auprès de TPE – PME et en tant que responsable administrative freelance pour le réseau de formateurs Liberty Progress . NDA auprès du Préfet de la Région Nouvelle Aquitaine depuis le 03/06/2013 – OF référencé Datadock . Formatrice intervenante du dispositif Mallette du Dirigeant (axes multimédia / communication) de 2015 à 2018 . OF sélectionné sur les dispositifs Mallette du Dirigeant de 2016 à 2018 (Axes Nouvelles technologies / Marketing et communication / Comptabilité /Management)

THIBAUT COLOMAR : (Intervenant module 1 – module 3 – module 4 – module 5 – module 6 – module 7 et module 10)

. Diplôme d’études action commerciales et certificat professionnel : “CP-FFP : animation de groupes en formation professionnelle d’adultes” . 16 ans d’utilisation avancée et de développement sur MS Excel et son Visual Basic . 9 ans d’utilisation et de développement de site web sur Jimdo (certification Jimdo Expert en 2015) . 10 ans d’expérience en tant que formateur indépendant (Informatique – Bureautique – Multimédia – Communication – Marketing – Vente) . NDA auprès du Préfet de la Région Occitanie depuis le 26/07/2012 – OF référencé Datadock . Formateur intervenant du dispositif Mallette du Dirigeant (axes nouvelles technologies / multimédia / communication) de 2015 à 2018 . OF sélectionné sur les dispositifs Mallette du Dirigeant de 2015 à 2018 (Axes Nouvelles technologies / Marketing et communication / Comptabilité /Management)

PATRICIA RIVERO (Intervenante module 1 – module 2 – module 13 – module 16 et module 17)

. Diplôme d’études comptables et financières et certificat professionnel : “CP-FFP : animation de groupes en formation professionnelle d’adultes” . 20 ans d’expérience de responsable financier et comptable au sein d’entreprises (national et international) . 10 ans d’expérience en tant tuteur et formatrice interne (comptabilité et social) TPE – PME . 6 ans d’expérience en tant que formatrice indépendant TPE – PME – Ecoles supérieures et OF (formatrice BTS comptabilité) . NDA auprès du Préfet de la Région Nouvelle Aquitaine depuis le 07/10/2016 – OF référencé Datadock . Formatrice intervenante du dispositif Mallette du Dirigeant (axes comptabilité) de 2016 à 2018

GHISLAINE FERNANDES-COZ (Intervenante module 8 – module 9 – module 11 et module 17)

. Diplôme d’études supérieures spécialisées en commerce international et Certificat de compétence CNAM : “Conseil en ingénierie de formation” . 16 ans d’expérience en tant que responsable département et région dans la grande distribution . 4 ans d’expérience en tant que formatrice vacataire en école de commerce . 4 ans d’expérience en tant que formatrice indépendante (marketing /vente /management ) auprès de TPE – PME . NDA auprès du Préfet de la Région Nouvelle Aquitaine depuis le 30/10/2017 – OF référençé DataDock . Formatrice intervenante du dispositif Mallette du Dirigeant (axes marketing, management, vente et communication) de 2016 à 2018

Précisions apportées par l’Organisme WEB E COMM dans le réseau Liberty Progress avec Laura Kindts :

Liberty Progress est un groupement de formateurs indépendants fondé en 2013 par Laura Kindts, Thibaut Colomar et Alicia Coulomme. Il est géré par Laura Kindts qui assure les relations publiques du groupement mais aussi le développement pédagogique de chaque formateur au travers de projets travaillés en commun tel que le dispositif Mallette du Dirigeant. La gestion administrative de chacun des membres est assurée par Alicia Coulomme, en plus de son activité de formatrice et d’organisme de formation. Un logiciel informatique dédié : FormaGest, développé par Thibaut Colomar permet de répondre aux exigences réglementaires des métiers de la formation professionnelle continue.

Ces outils communs permettent aujourd’hui à 25 formateurs (dont 8 ayant leurs propres numéros de déclaration d’activité) de répondre aux besoins de plus de 400 TPE/PME clientes (principalement sur les départements 65, 64 mais aussi sur le 32, 31, le 81 et le 09).C’est un réseau local fiable, construit sur le bouche à oreille et la confiance des entreprises et des partenaires avec lesquels il travaille au quotidien. Il s’est spécialisé sur la formation transversale des dirigeants de TPE/PME et de leurs salariés.

Liberty Progress a permis à Alicia Coulomme, de faire évoluer rapidement son activité d’organisme de formation, de tisser petit à petit un réseau d’affaire solide avec un taux de fidélisation accru de sa clientèle, un chiffre d’affaire croissant et l’arrivée de nouveaux projets importants pour la pérennité de sa structure.

Exonération de TVA Oui
L’organisme bénéficie d’une labellisation ou d’une certification

Non

Nom de la labellisation et/ou de la certification concernée :

Organisme ayant délivré la labellisation et/ou la certification :

L’organisme de formation est d’ores et déjà référençable par décision de www.data-dock.fr : Oui


Organisation, Méthodes et suivi pour l'Organisme de formation COULOMME ALICIA - 65350 LOUIT | NDA: 73650065465

Niveau nécessaire et Prérequis pour suivre les actions THMATIQUE COMPTABILIT- ANALYSE FINANCIRE – TABLEAUX DE BORD . Module 1 : Utilisation des tableurs, conception de tableaux et graphiques (2j) . Module 2 : Les fondamentaux de la comptabilité et de l’analyse financière (2j)

Ces modules s’adressent à toute personne désirant maîtriser les fondamentaux de la comptabilité d’une entreprise, il ne nécessite pas de prérequis comptables particuliers. Par contre certains modules, ou certaines parties de module, nécessitent l’utilisation d’un ordinateur, un niveau débutant en informatique est donc nécessaire pour les applications pratiques. A l’inscription, un entretien d’évaluation des prérequis permettra de savoir si le stagiaire à le niveau d’informatique nécessaire et/ou de mettre en lumière les objectifs individuels recherchés dans ces modules. Pour plus de confort, les stagiaires ayant un ordinateur portable personnel (et un logiciel tableur type Excel, Calc) pourront l’utiliser pour les exercices pratiques (si ce n’est pas le cas le centre fournit au min un ordinateur pour 2 stagiaires).

THMATIQUE NOUVELLES TECHNOLOGIES ET COMPTENCES NUMRIQUES . Module 3 : Les essentiels de l’ordinateur, utiliser internet et sa messagerie électronique (2j) . Module 4 : Digitaliser son entreprise (3j) . Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires (3j) . Module 6 : Les fondamentaux du digital et des réseaux sociaux + e-réputation (2j) . Module 7 : Protection des données personnelles – RGPD (1j)

Les module 3 et 7 s’adressent aux personnes qui débutent sur ces thématiques, aucun niveau de prérequis n’est nécessaire. Les modules 4, 5 et 6 s’adressent à toute personne désirant mettre les outils digitaux au service de son entreprises, un niveau débutant en informatique est nécessaire pour l’ensemble des applications pratiques de ces formations. A l’inscription, un entretien d’évaluation des prérequis permettra de savoir si le stagiaire à le niveau d’informatique nécessaire à chaque module visé et/ou de mettre en lumière les objectifs individuels recherchés dans ces modules. Certains modules, ou certaines parties de module, nécessitent l’utilisation d’un ordinateur.Pour plus de confort, les stagiaires ayant un ordinateur portable personnel pourront l’utiliser pour les exercices pratiques (si ce n’est pas le cas le centre fournit au min un ordinateur pour 2 stagiaires).

THMATIQUES MARKETING ET COMMUNICATION . Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données (2j) . Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente (4j) . Module 10 : Stratégie de communication et déclinaison sur le Web (3j)

Les modules 8 et 9 s’adressent à toute personne désirant acquérir durablement des techniques de marketing et de vente afin d’augmenter son chiffre d’affaire.Il n’y a pas de niveau de prérequis nécessaire pour y assister. Le module 10 s’adresse à toute personne désirant optimiser l’utilisation d’internet dans la stratégie de communication de son entreprise, un niveau débutant en informatique est nécessaire pour une partie des applications pratiques de cette formations. A l’inscription, un entretien d’évaluation des prérequis permettra de savoir si le stagiaire à le niveau d’informatique nécessaire à chaque module visé et/ou de mettre en lumière les objectifs individuels recherchés dans ces modules. Certains modules, ou certaines parties de module, nécessitent l’utilisation d’un ordinateur.Pour plus de confort, les stagiaires ayant un ordinateur portable personnel pourront l’utiliser pour les exercices pratiques (si ce n’est pas le cas le centre fournit au min un ordinateur pour 2 stagiaires).

THMATIQUES RESSOURCES HUMAINES ET MANAGEMENT . Module 11 : Recrutement, Intégration, Droit du travail (4j) . Module 13 : Réinterroger son statut juridique (1j)

Ces modules s’adressent aux personnes qui débutent sur ces thématiques, aucun niveau de prérequis n’est nécessaire pour y assister. Néanmoins, à l’inscription, un entretien d’évaluation des prérequis permettra de mettre en lumière les objectifs individuels recherchés dans ces modules.

THMATIQUE AUTOENTREPRENEURIAT . Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j) . Module 17 : valuer et faire évoluer son autoentreprise (1j)

Ces modules s’adressent à toute personne désirant comprendre les fondamentaux de la gestion d’une auto-entreprise, il ne nécessite pas de prérequis particuliers. Par contre certaines parties de module, nécessitent l’utilisation d’un ordinateur, un niveau débutant en informatique est donc nécessaire pour ces applications pratiques. A l’inscription, un entretien d’évaluation des prérequis permettra de savoir si le stagiaire à le niveau d’informatique nécessaire mais aussi de mettre en lumière les objectifs individuels recherchés dans ces modules. Pour plus de confort, les stagiaires ayant un ordinateur portable personnel (et un logiciel tableur type Excel, Calc) pourront l’utiliser pour les exercices pratiques (si ce n’est pas le cas le centre fournit au min un ordinateur pour 2 stagiaires).

Objectifs de l’action / des actions BJECTIFS GNRAUX DES MALLETTES DU DIRIGEANT 2019

. Maîtriser les bases de la gestion, de la comptabilité, de la communication, du multimédia, du marketing et du management . Acquérir les bases techniques et réglementaires indispensables au développement de son activité . Comprendre et définir les axes d’une stratégie adaptée à son activité. . Pouvoir sélectionner et utiliser les outils adaptés à ses objectifs. . Devenir autonome dans sa gestion afin de prendre des décisions rapides, sans à avoir à attendre l’aide de tiers. . Améliorer sa communication avec ses prestataires techniques par la maîtrise des vocabulaires associés.

OBJECTIFS DE LA THMATIQUE COMPTABILIT- ANALYSE FINANCIRE – TABLEAUX DE BORD

Objectifs du Module 1 : Utilisation des tableurs, conception de tableaux et graphiques (2j) – Acquérir les bases de l’utilisation des tableurs – Apprendre à concevoir rapidement des tableaux de calculs – Se familiariser avec les formules et fonctions – Construire des graphiques pour illustrer les chiffres – Organiser les feuilles et classeurs – Suivre son activité et définir ses axes de rentabilité

Objectifs du Module 2 : Les fondamentaux de la comptabilité et de l’analyse financière (2j) – Appréhender les fondamentaux de la comptabilité générale – Comprendre la logique du compte de résultat et du bilan – Gérer sa trésorerie – Réaliser un diagnostic financier – Interpréter les principaux ratios – valuer la santé financière de l’entreprise à la lecture de ses documents comptables

OBJECTIFS DE LA THMATIQUE NOUVELLES TECHNOLOGIES ET COMPTENCES NUMRIQUES

Objectifs du Module 3 : Les essentiels de l’ordinateur, utiliser internet et sa messagerie électronique (2j) – Acquérir le vocabulaire et les compétences de base à l’utilisation d’un ordinateur – Savoir naviguer sur le Web, rechercher efficacement, utiliser un formulaire – Se familiariser avec l’utilisation, les règles et les usages du courrier électronique

Objectifs du Module 4 : Digitaliser son entreprise (3j) – Comprendre les enjeux de la transformation digitale de l’entreprise – Acquérir une vision d’ensemble de la transformation digitale – Acquérir le vocabulaire propre à ce domaine – Pouvoir jeter les bases de sa propre stratégie

Objectifs du Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires (3j) – Comprendre les enjeux d’une présence sur le web – Acquérir le vocabulaire propre à ce domaine – Assurer sa présence sur le web au travers d’un site d’e-commerce – Analyser le trafic de son site

Objectifs du Module 6 : Les fondamentaux du digital et des réseaux sociaux + e-réputation (2j) – Mesurer les enjeux des usages du digital et des médias sociaux par les clients – Se familiariser avec les réseaux sociaux et leur mode de fonctionnement – Acquérir les fondamentaux et mesurer l’importance de l’e-réputation

Objectifs du Module 7 : Protection des données personnelles – RGPD (1j) – Comprendre les évolutions réglementaires et les enjeux du RGPD – Identifier les impacts pour l’entreprise et son système d’information – Préparer son plan d’actions de mise en conformité

OBJECTIFS DE LA THMATIQUES MARKETING ET COMMUNICATION

Objectifs du Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données (2j) – Connaître les fondamentaux du marketing – Identifier l’intérêt de l’utilisation d’un fichier clients – Constituer et exploiter une base de données clients, cibler les actions et en mesurer les retours

Objectifs du Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente (4j) – Connaître l’importance de la relation client – Transformer l’appel téléphonique en entretien – Identifier ses points forts et ses points de vigilance en situation de négociation – Adopter la bonne posture pour atteindre son objectif tout en préservant la qualité de la relation – Préparer ses négociations avec efficacité – Mener ses négociations pour aboutir à une conclusion mutuellement satisfaisante – Mieux gérer les situations de blocage en négociation et sortir des situations tendues

Objectifs du Module 10 : Stratégie de communication et déclinaison sur le Web (3j) – Connaître les fondamentaux de la communication – Choisir une documentation adaptée en fonction de la cible visée – Rédiger pour mieux délivrer son message – Concevoir ses premiers outils de communication digitale

OBJECTIFS DE LA THMATIQUES RESSOURCES HUMAINES ET MANAGEMENT

Objectifs du Module 11 : Recrutement, Intégration, Droit du travail (4j) – Connaître les spécificités des différents contrats et leurs conséquences – Comprendre les enjeux du recrutement – Mener à bien le processus de recrutement – Maîtriser et appliquer le cadre légal qui s’applique en matière de recrutement – Réussir l’intégration des nouvelles recrues au sein de l’entreprise en utilisant les fondamentaux du management – Se préparer à l’entretien professionnel

Objectifs du Module 13 : Réinterroger son statut juridique (1j) – Revoir les avantages et inconvénients des différentes formes d’entreprises – Se réinterroger quant aux avantages et conséquences de l’évolution de son statut juridique – Anticiper les modalités du changement de statut

OBJECTIFS DE LA THMATIQUE AUTOENTREPRENEURIAT

Objectifs du Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j) – Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise – Comprendre les mécanismes juridiques, comptables, sociaux et fiscaux liés à ce régime – Piloter l’activité et suivre les indicateurs commerciaux, administratifs et financiers

Objectifs du Module 17 : valuer et faire évoluer son autoentreprise (1j) – Diagnostiquer la situation de l’autoentreprise et poser les axes de son développement – Comprendre pourquoi et comment anticiper la sortie du régime autoentreprise

Méthodes Pédagogiques Les méthodes pédagogiques se basent sur l’alternance de théorie (exposé, diaporama…) et d’exercices pratiques (mise en situation, jeux de rôles, QCM…). L’étude de cas et l’échange d’expériences propres aux stagiaires sont aussi utilisés pour illustrer les propos de l’intervenant et leur permettre de mieux assimiler les apports théoriques. Un support de cours reprenant les éléments vus durant la formation est remis à chaque stagiaire.
Modalités d’organisation de l’action / des actions Tous les modules de formations se déroulent en présentiel. Une évaluation des prérequis et des besoins de chaque stagiaire nous permettra d’évaluer les objectifs à atteindre et d’adapter les modalités d’organisation et les méthodologies pédagogiques pour garantir la progression optimales des stagiaires. Ainsi, en fonction des possibilités d’adaptation pédagogique, chaque module peut être proposé en collectif, en individuel ou en mix collectif/individuel. Les sessions peuvent être organisée en inter ou en intra-entreprise, dans une salle prévue à cet effet ou sur un site adapté, choisi avec le stagiaire.

LIEU :

Le réseau Liberty Progress auquel adhère notre organisme ayant des locaux sur Tarbes, une majorité de sessions collectives et/ou individuelles y seront organisées. Notre réseau de contact (clients et partenaires) et nos moyens de commercialisation (personnels ou via le réseau Liberty Progress) nous permettrons aussi d’organiser des sessions tout autre secteur permettant un accès facilité au dispositif à chaque stagiaire intéressé.

Notre organisme est principalement présent sur les Hautes-Pyrénées, les Pyrénées-Atlantiques, le Gers et la Haute-Garonne mais, en fonction des demandes ponctuelles, peut rayonner plus sur tout l’hexagone.

Les sessions peuvent être organisée en inter ou en intra-entreprise, dans une salle prévue à cet effet ou sur un site adapté, choisi avec le stagiaire. Les adresses exactes des lieux de formation seront donc disponibles au fur et à mesure des demandes d’inscription et de l’édition des calendriers correspondants

DATES ET HORAIRES:

Comme les années précédentes, plusieurs sessions seront organisées entre avril 2019 et début 2020 Le calendrier des sessions sera adapté aux demandes d’inscriptions, aux besoins organisationnels des stagiaires et au secteur géographique visé. En effet, il pourra être adapté en journées ou demi-journées par modules : étalés dans le temps ou répartis sur des blocs consécutifs ou non ( par exemple : de 2 à 8x ½ j, 2x2j , 4x1j, etc …) Les horaires des demi-journées sont de 9H00 à 12H30 pour le matin et de 14H00 à 17H30 pour l’après-midi. Pour chaque demi-journée de formation une pause est prévue en milieu de matinée et/ou en milieu d’après-midi. Lorsque les formations se déroulent sur des journées complètes, le repas de midi n’est pas compris dans l’offre de formation, néanmoins le lieu de formation est toujours sélectionné à proximité d’un point restauration avec des prix abordables.

ENCADREMENT :

Les formations seront assurée par / ou sous le contrôle de l’organisme de formation référent, sélectionné pour le dispositif Mallette du Dirigeant. Les intervenants sélectionnés sont tous des acteurs de terrain dans leur spécialité. Ce sont des formateurs professionnels diplômés en pédagogie ou ayant au moins 5 ans d’expérience dans la formation professionnelle continue des adultes.

MATERIEL :

En fonction des besoins de chaque module ou partie de module, il sera mis à disposition de l’animateur et des stagiaires: écran, vidéoprojecteur, paperboard nécessaire au bon déroulement de l’action de formation. 4 ordinateurs portables contenant un logiciel tableur seront mis à disposition des stagiaires pour les exercices pratiques. Si le module le nécessite, le lieu de formation choisi sera équipé d’une connexion internet.

  Coût par jour et par stagiaire Nbre de stagiaires minimum Nbre de stagiaires maximum
Module 1 : Utilisation des tableurs, conception de tableaux et graphiques (2j) 350 1 12
Module 2 : Les fondamentaux de la comptabilité et de l’analyse financière (2j) 350 1 12
Module 3 : Les essentiels de l’ordinateur, utiliser internet et sa messagerie électronique (2j) 350 1 12
Module 4 : Digitaliser son entreprise (3j) 350 1 12
Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires (3j) 350 1 12
Module 6 : Les fondamentaux du digital et des réseaux sociaux + e-reputation (2j) 350 1 12
Module 7 : Protection des données personnelles – RGPD (1j) 350 1 12
Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données (2j) 350 1 12
Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente (4j) 350 1 12
Module 10 : Stratégie de communication et déclinaison sur le Web (3j) 350 1 12
Module 11 : Recrutement, Intégration, Droit du travail (4j) 350 1 12
Module 12 : Protection sociale de l’entrepreneur et de son conjoint (2j)      
Module 13 : Réinterroger son statut juridique (1j) 350 1 12
Module 14 : Rédiger des contrats en toute assurance (4j)      
Module 15 : Rendre son entreprise plus éco-responsable au quotidien (4j)      
Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j) 350 1 12
Module 17 : Évaluer et faire évoluer son autoentreprise (1j) 350 1 12

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DECLIC FORMATIONS

En résumé : Organisme de formation DECLIC FORMATIONS - 44650 LEGE | NDA: 52440760244

Raison Sociale DECLIC FORMATIONS
Siret (14 chiffres) 79 499 279 200 026
Statut Juridique & Année de création EIRL (2015)
Coordonnées Postales 18 RUE DE LA LOIRE

44650 LEGE

N° de Déclaration d’Activité 52440760244 (PAYS DE LA LOIRE)

Informations complémentaires Organisme de formation DECLIC FORMATIONS - 44650 LEGE | NDA: 52440760244

Chiffre d’affaires annuel pour les prestations de formation uniquement 314 898 € €
Dont formations dispensées auprès des travailleurs non-salariés 168 673 € €
Domaines de formation ACCUEIL RELATION CLIENT MANAGEMENT COMMUNICATION COMPTABILIT GESTION FISCALITE INFORMATIQUE BUREAUTIQUE WEB LANGUES SECTEUR ALIMENTAIRE
Formateur(s) et Niveaux d’Expérience Sophie PROD’HOMME 20 ans d’expérience commerciale (Accueil relation client, management et communication, recrutement), ou Estelle GUERINEAU Jérémy HIMBERT 7 ans d’expérience en cabinet comptable (Comptabilité, Gestion, fiscalité, Juridique, Social TNS) Hervé THOMAS ou BAUVINEAU Murielle (Réseaux sociaux, site Web, Bureautique)
Précisions apportées par l’Organisme Nous sommes une structure de formation à taille humaine avec comme mission première de transmettre un savoir de qualité. La réussite et l’implication des stagiaires dans nos formations est notre fer de lance. Nous avons choisi une citiation de JF Kennedy qui résume notre philosophie : “L’art de la réussite consiste à savoir s’entourer des meilleurs”
Exonération de TVA Non
L’organisme bénéficie d’une labellisation ou d’une certification

Non

Nom de la labellisation et/ou de la certification concernée :

Organisme ayant délivré la labellisation et/ou la certification :

L’organisme de formation est d’ores et déjà référençable par décision de www.data-dock.fr : Oui


Organisation, Méthodes et suivi pour l'Organisme de formation DECLIC FORMATIONS - 44650 LEGE | NDA: 52440760244

Niveau nécessaire et Prérequis pour suivre les actions Pour l’ensemble des formations nous demandons que le Français soit lu parlé et écrit.

Thématique : Comptabilité – Analyse financière – Tableaux de bord Prérequis : Vouloir s’investir dans la gestion de son entreprise afin de mieux la gérer

Thématique : Nouvelles technologies et compétences numériques Prérequis : S’intéresser à l’informatique (PC, réseaux, …)

Thématique : Marketing et Communication Prérequis : Aucun car chaque individu à un potentiel vendeur, à nous de le mettre en évidence

Thématique : Ressources humaines et management Prérequis : Encadrer ou avoir le projet d’encadrer une équipe

Thématique : Autoentrepreneuriat Prérequis : Aucun

Objectifs de l’action / des actions Thématique : Comptabilité – Analyse financière – Tableaux de bord Objectif(s) du Module 1 : Utilisation des tableurs, conception de tableaux et graphiques (2j) => tre à l’aise avec un tableur informatique afin de gagner en efficacité au quotidien Objectif(s) du Module 2 : Les fondamentaux de la comptabilité et de l’analyse financière (2j) => Savoir lire un bilan et un compte de résultat, comprendre le fonctionnement comptable de son entreprise. Comprendre le “jargon” comptable.

Thématique : Nouvelles technologies et compétences numériques Objectif(s) du Module 3 : Les essentiels de l’ordinateur, utiliser internet et sa messagerie électronique (2j) => Savoir utiliser efficacement un ordinateur, naviguer sur internet et optimiser la gestion d’une boite mail Objectif(s) du Module 4 : Digitaliser son entreprise (3j) => Intégrer un dimension Numérique dans son entreprise Objectif(s) du Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires (3j) => Utiliser le web et le E Commerce comme un tremplin commercial pour son entreprise Objectif(s) du Module 6 : Les fondamentaux du digital et des réseaux sociaux + e-reputation (2j) => Communiquer sur les réseaux oui mais attention à l’image véhiculée

Thématique : Marketing et Communication Objectif(s) du Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données (2j) => Savoir qui prospecter et comment Objectif(s) du Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente (4j) => Maitriser les techniques de ventes afin d’augmenter son chiffre d’affaires en respectant le prospect (Pas de vente forcée) Objectif(s) du Module 10 : Stratégie de communication et déclinaison sur le Web (3j) => Savoir communiquer et utiliser les différents canaux de communication

Thématique : Ressources humaines et management Objectif(s) du Module 12 : Protection sociale de l’entrepreneur et de son conjoint (2j) => Opter pour le meilleur statut social Objectif(s) du Module 13 : Réinterroger son statut juridique (1j) => Comprendre les différentes structures juridiques en France

Thématique : Autoentrepreneuriat Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j) => Comprendre les rouages de la micro entreprise Module 17 : valuer et faire évoluer son autoentreprise (1j) => Transformer sa micro entreprise

Méthodes Pédagogiques METHODE PEDAGOGIQUE & ACTIVITES La Méthode active, participative et interrogative est largement privilégiée pour son efficacité, le stagiaire est acteur et actif dans sa formation : Quizz Etudes de cas Réflexion et analyses sur des situations Les apports sont structurés autour d’une alternance de séances découvertes et de séances d’applications.

La formation débute par la présentation du Formateur, suivie de celle du stagiaire au cours duquel il exprime ses attentes. Celles-ci sont notées par le formateur. Puis, le formateur présente le plan de la formation et confirme ou explique pourquoi telle ou telle attente sera satisfaite ou non en fonction de l’objectif de l’action de formation et de son contenu.

Modalités d’organisation de l’action / des actions Nous allons communiquer auprès des chefs d’entreprise redevable du FAF AGEFICE afin d’aller les rencontrer pour présenter et diffuser le dispositif mallette du dirigeant qui est une réelle opportunité pour le développement des compétences. L’objectif des entretiens est par le biais d’une écoute des besoins mettre en place un parcours de formation pour favoriser un montée en compétences sur les domaines perfectibles des chefs d’entreprise. En effet il n’existe pas de formation “chef d’entreprise” un dirigeant doit avoir de multiple compétences.

Les modalités d’organisation des actions sont définis dans les conventions de formation professionnelle et repris sur les programmes de formation y indiquant l’intitulé de la formation, l’adresse du lieu de formation (intra-entreprise), Dates de formation et horaires, méthode pédagogiques, moyens pédagogique, modalités d’évaluation, les noms et prénom des stagiaires, conditions générales de ventes.

Nos formations sont principalement réalisées en INTRA entreprise afin de gagner en efficacité.

Modalités d’évaluation en fin d’action de formation L’objectif de la formation ne se résume pas à l’acquisition de connaissances. Il est indispensable d’évaluer l’ensemble des compétences sur 4 niveaux reproduite, appliquée, intégrée, maîtrisée, entre la fin de la formation et l’évolution de celles-ci dans la durée. Les compétences évaluées correspondent aux objectifs de formations. Cette évaluation finale individualisée est donc réalisée par le formateur à partir de ses observations et des résultats constatés sur les différents exercices proposés. Formalisé sur l’attestation d’assiduité remise à chaque stagiaire

Nous procédons également de façon systématique à l’évaluation de la satisfaction du stagiaire. Nous demandons à l’issue de la formation à chacun de compléter un questionnaire permettant d’avoir un avis sur la formation réalisée et de valider des critères qualités sur nos formations à savoir : Niveau global de la formation, adéquation avec les objectifs initialement fixés, l’apport pour le poste, le rythme, le contenu, les qualités pédagogiques de l’animateur, du support de formation.

Action(s) de suivi proposée(s) aux stagiaires En fonction des retours des évaluations formalisées sur l’attestation d’assiduité nous suivrons les stagiaires. Dans le cas ou des objectifs ne seraient pas intégrés ou maitrisés nous proposerons un complément de formation afin de bien valider l’ensemble des objectifs dans un soucis de satisfaction du stagiaire.
Conditions d’annulation

En fonction des retours des évaluations formalisées sur l’attestation d’assiduité nous suivrons les stagiaires. Dans le cas ou des objectifs ne seraient pas intégrés ou maitrisés nous proposerons un complément de formation afin de bien valider l’ensemble des objectifs dans un soucis de satisfaction du stagiaire.

Délais d’annulation :

5 Jours francs avant le début de l’action de formation

Offres transmises - Prix transmis - Organisme de formation DECLIC FORMATIONS

  Coût par jour et par stagiaire Nbre de stagiaires minimum Nbre de stagiaires maximum
Module 1 : Utilisation des tableurs, conception de tableaux et graphiques (2j) 350 1 5
Module 2 : Les fondamentaux de la comptabilité et de l’analyse financière (2j) 350 1 5
Module 3 : Les essentiels de l’ordinateur, utiliser internet et sa messagerie électronique (2j) 350 1 5
Module 4 : Digitaliser son entreprise (3j) 350 1 5
Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires (3j) 350 1 5
Module 6 : Les fondamentaux du digital et des réseaux sociaux + e-reputation (2j) 350 1 5
Module 7 : Protection des données personnelles – RGPD (1j)      
Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données (2j) 350 1 5
Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente (4j) 350 1 5
Module 10 : Stratégie de communication et déclinaison sur le Web (3j) 350 1 5
Module 11 : Recrutement, Intégration, Droit du travail (4j)      
Module 12 : Protection sociale de l’entrepreneur et de son conjoint (2j) 350 1 5
Module 13 : Réinterroger son statut juridique (1j) 350 1 5
Module 14 : Rédiger des contrats en toute assurance (4j)      
Module 15 : Rendre son entreprise plus éco-responsable au quotidien (4j)      
Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j) 350 1 5
Module 17 : Évaluer et faire évoluer son autoentreprise (1j) 350 1 5

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