EESC – CCI FORMATION 54 (NDA : 44540373054)

En résumé : Organisme de formation EESC - CCI FORMATION 54 - 54520 LAXOU | NDA: 44540373054

Raison Sociale EESC – CCI FORMATION 54
Siret (14 chiffres) 844 589 853 00
Statut Juridique & Année de création Association (2018)
Coordonnées Postales 3 rue du Mouzon

54520 LAXOU

N° de Déclaration d’Activité 44540373054 (MEURTHE ET MOSELLE)

Informations complémentaires Organisme de formation EESC - CCI FORMATION 54 - 54520 LAXOU | NDA: 44540373054

Chiffre d’affaires annuel pour les prestations de formation uniquement 11 882 866.00€ en 2018 €
Dont formations dispensées auprès des travailleurs non-salariés 180000 € en 2018 €
Domaines de formation BUREAUTIQUE – ADMINISTRATIF ET COMPTABLE- QUALITE SECURITE ENVIRONNEMENT- MANAGEMENT – SECRETARIAT – COMMERCIAL – RH – ASSURANCE – IMMOBILIER – TOURISME HOTELLERIE RESTAURATION – Métiers FIBRE OPTIQUE et NUMERIQUE
Formateur(s) et Niveaux d’Expérience NOM PRENOM / EXPERIENCES ENSEIGNEMENT / DIPLOME / REFERENCE/ POSTE : ALEXANDRE Stéphanie : 21 ans : Master 2 Histoire du droit et des institutions en France et en Europe, diplôme supérieur de gestion / Interventions en tant que chargée d’enseignements auprès de divers organismes, spécialisée en droit des affaires, des contrats, social, international… ANCIAUX Aurélie: 4 ans : Master Design Multimédia et Qualité de Service, Maîtrise en Sciences de Gestion / Enseignante-Formatrice en management et gestion, communication, conduite de projets complexes et de projets transverses, organisation, informatique. BENBIH KHIRA : 6 ans : Master 2 Gestion des ressources humaines – IAE Savoie Mont blanc DESS psychologie clinique – psychopathologie –université Lyon 2 Executive MBA –stratégie, négociation et gouvernance, leadership et management du changement, général, entreprenariat, Innovation et entreprise Inclusive- Paris et Lausanne Accompagnement des individus, des équipes et des organisations. CLAUDE Fabienne : 7 ans Licence MIAGE (Maîtrise Informatique Appliquée à la Gestion des Entreprises), Certification en développement de la performance managériale / Consultante formatrice en communication et management. COLIN Rémi : 6 ans : Licence Culture et Communication / consultant web, chargé de projet web, pilotage de projet, développeur web, marketing. FRESSON Olivier : 9 ans : Maîtrise en Sciences de Gestion / formateur en comptabilité, gestion, paye, compétences administratives et financières. JOILAN Liénard : 8 ans : Maîtrise Information et Communication / intervenant en communication digitale, création site web, management, relation clientèle, création publicitaire. KHALIJ Mohamed : 6 ans : Formation de conseiller technique, formation de conseiller Transmission-Reprise / suivi et conseil à la gestion (analyse financière), diagnostic juridique, fiscal, financier, accompagnement post reprise, animation, gestion. MALGLAIVE Isabelle : 24 ans : Gestion financière, conseiller création-reprise d’entreprise / accueil, conseil, accompagnement et formation des porteurs de projet de création/reprise d’entreprise, actions collectives, actions individuelles. PARENT Yohan : 10 ans : Ingénieur informatique CNAM / chef de projets infrastructures. PECOT Xavier : 7 ans : Master 2 Histoire de la science juridique européenne, Prépa ENA / conseiller juridique, chargé de formation et d’enseignement en législation du travail, droit commercial et droit communautaire, droit du travail, gestion de projets culturels, conseil en droit de la famille. PERISSE Sébastien : 15 ans : Maîtrise informatique appliquée à la gestion, DUT informatique de gestion / formateur en bureautique, informatique commerciale, développement informatique et langages de programmation, conception de logiciel de gestion. RICHERT Caroline : 20 ans : Docteur en Ecologie, Hydrobiologie et Ecotoxicologie / formation, conseil en gestion de l’environnement, management environnemental, gestion des déchets, hygiène. SEVERE Dominique : 24 ans : Certificat d’aptitude à l’administration des entreprises, certificat de Maîtrise de sociologie / conseil, formateur dans les domaines de la gestion, marketing, commercial. SIGRIST Francis : 11 ans : BTS micro processeurs / consultant et formateur en commercialisation, webmarketing, création sites web, e-commerce, techniques de vente. TROLONG Arnaud : 11 ans Master Négociation et Ingénierie Patrimoniale / formateur spécialisé en conseil juridique et fiscal, gestion de patrimoine, comptabilité. VAUDON Aurore : 10 ans : Master CAAE / coach professionnel, formatrice/consultante en vente, communication, management, ressources humaines.
Précisions apportées par l’Organisme
Exonération de TVA
L’organisme bénéficie d’une labellisation ou d’une certification

Nom de la labellisation et/ou de la certification concernée :

Organisme ayant délivré la labellisation et/ou la certification :

L’organisme de formation est d’ores et déjà référençable par décision de www.data-dock.fr :


Organisation, Méthodes et suivi pour l'Organisme de formation EESC - CCI FORMATION 54 - 54520 LAXOU | NDA: 44540373054

Niveau nécessaire et Prérequis pour suivre les actions Etre travailleur non salarié et ressortissant de l’AGEFICE Savoir lire écrire et comprendre le français L’animation pédagogique prendra en compte les connaissances et l’expérience des apprenants, il n’y a pas de niveau minimum demandé pour accéder à la formation
Objectifs de l’action / des actions Module 1 : Utilisation des tableurs, conception de tableaux et graphiques (2j) Objectifs – Acquérir les bases de l’utilisation des tableurs – Apprendre à concevoir rapidement des tableaux de calculs – Se familiariser avec les formules et fonctions – Construire des graphiques pour illustrer les chiffres – Organiser les feuilles et classeurs – Suivre son activité et définir ses axes de rentabilité

Module 2 : Les fondamentaux de la comptabilité et de l’analyse financière (2j) Objectifs – Appréhender les fondamentaux de la comptabilité générale – Comprendre la logique du compte de résultat et du bilan – Gérer sa trésorerie – Réaliser un diagnostic financier – Interpréter les principaux ratios – valuer la santé financière de l’entreprise à la lecture de ses documents comptables

Module 3 : Les essentiels de l’ordinateur, utiliser internet et sa messagerie électronique (2j) Objectifs – Acquérir le vocabulaire et les compétences de base à l’utilisation d’un ordinateur – Savoir naviguer sur le Web, rechercher efficacement, utiliser un formulaire – Se familiariser avec l’utilisation, les règles et les usages du courrier électronique

Module 4 : Digitaliser son entreprise (3j) Objectifs – Comprendre les enjeux de la transformation digitale de l’entreprise – Acquérir une vision d’ensemble de la transformation digitale – Acquérir le vocabulaire propre à ce domaine – Pouvoir jeter les bases de sa propre stratégie

Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires (3j) Objectifs – Comprendre les enjeux d’une présence sur le web – Acquérir le vocabulaire propre à ce domaine – Assurer sa présence sur le web au travers d’un site d’e-commerce – Analyser le trafic de son site

Module 6 : Les fondamentaux du digital, des réseaux sociaux et de l’e- reputation (2j) Objectifs – Mesurer tes enjeux des usages du digital et des médias sociaux par les clients – Se familiariser avec les réseaux sociaux et leur mode de fonctionnement – Acquérir les fondamentaux et mesurer l’importance de l’e-reputation

Module 7 : Protection des données personnelles – RGPD (1j) Objectifs – Comprendre les évolutions, réglementaires et les enjeux du RGPD – Identifier les impacts pour l’entreprise et son système d’information – Préparer son plan d’actions de mise en conformité

Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données clients (2j) Objectifs – Connaître les fondamentaux du marketing – Identifier l’intérêt de l’utilisation d’un fichier clients – Constituer et exploiter une base de données clients, cibler les actions et en mesurer les retours

Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente (4j) Objectifs – Connaître l’importance de la relation client – Transformer l’appel téléphonique en entretien – Identifier ses points forts et ses points de vigilance en situation de négociation – Adopter la bonne posture pour atteindre son objectif tout en préservant la qualité de la relation – Préparer ses négociations avec efficacité – Mener ses négociations pour aboutir à une conclusion mutuellement satisfaisante – Mieux gérer les situations de blocage en négociation et sortir des situations tendues

Module 10 : Stratégie de communication et déclinaison sur le Web (3j) Objectifs – Connaître les fondamentaux de la communication – Choisir une documentation adaptée en fonction de la cible visée – Rédiger pour mieux délivrer son message – Concevoir ses premiers outils de communication digitale

Module 11 : Recrutement, Intégration, Droit du travail (4j) Objectifs – Connaître les spécificités des différents contrats et leurs conséquences – Comprendre les enjeux du recrutement – Mener à bien le processus de recrutement – Maîtriser et appliquer le cadre légal qui s’applique en matière de recrutement – Réussir l’intégration des nouvelles recrues au sein de l’entreprise en utilisant les fondamentaux du management – Se préparer à l’entretien professionnel

Module 12 : Protection sociale de l’entrepreneur et de son conjoint (2j) Objectifs – Comprendre et maitriser sa protection sociale – Appréhender les principes de base du régime obligatoire et complémentaire – Connaître les possibilités de couverture en fonction de son statut – Anticiper les difficultés financières liées à un problème de santé – Appréhender le statut de son conjoint

Module 13 : Réinterroger son statut juridique (1j) Objectif – Se réinterroger quant aux avantages et conséquences de l’évolution de son statut juridique

Module 14 : Rédiger des contrats en toute assurance (4j) Objectifs – Maitriser les bases du droit des contrats appliqué à la vie de l’entreprise – Identifier les enjeux juridiques de la vente et de la prestation de service – Appréhender la rédaction des conditions générales de vente

Module 15 : Rendre son entreprise plus écoresponsable au quotidien (4j) Objectifs – Appréhender les fondamentaux d’une démarche écoresponsable – Interroger le positionnement de son entreprise par rapport à cette démarche – Etablir une stratégie écoresponsable – Sélectionner les bons partenaires

Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j) Objectifs – Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise – Comprendre les mécanismes juridiques, comptables, sociaux et fiscaux liés à ce régime – Piloter l’activité et suivre les indicateurs commerciaux, administratifs et financiers

Module 17 : Evaluer et faire évoluer son autoentreprise (1j) Objectifs – Diagnostiquer la situation de l’autoentreprise et poser les axes de son développement – Comprendre pourquoi et comment anticiper la sortie du régime autoentreprise

Méthodes Pédagogiques Comme cela est mentionné dans le cahier des charges, l’ensemble des interventions seront proposées en PRESENTIEL, sur la base de journées de 7 heures ou de ½ journées de 3h30. Dans ce cadre les formateurs alternent les méthodes pédagogiques : – tour de table réalisé afin que les stagiaires apprennent à se connaître et puissent exprimer leurs attentes et leurs besoins – le formateur adapte son contenu en fonction du retour du tour de table et peut ainsi débuter l’animation – des cas pratiques sont réalisés, – le formateur s’appuie également sur des exemples concrets et des échanges d’expériences – il met en place des jeux de rôles, de la pratique, etc… – A l’issue de la journée un point d’étape est réalisé avec les stagiaires ce qui permet de réajuster la pédagogie du 2ème jour Chaque module sera animé à partir de supports adaptés et sur mesure en fonction des thèmes et des profils des bénéficiaires. Ainsi les supports du formateur ou ceux remis aux stagiaires sont mis à jour à chaque intervention.

Au delà du présentiel, nous proposons également des méthodologies formatives innovantes : o Personnalisation de l’accompagnement et proposition de supports de formation complémentaires sur la base de contenus asynchrones. Utilisation de l’Espace Numérique de Travail (ENT) NetYparéo. L’ENT est un lieu de ressource perpétuel auquel les stagiaires ont librement accès, de manière synchrone ou asynchrone, ce qui leur permet de s’informer sur les cours, revoir les concepts abordés et trouver de l’information. o Ressources pédagogiques accessibles tout au long de la formation, accès à l’espace classe dématérialisé et aux contenus pédagogiques intégrés à l’ENT par leurs formateurs. o Approche pédagogique qui promeut les méthodologies collaboratives de travail et les compétences numériques qui sont valorisées dans le monde de l’entreprise et qui favorisent les communautés d’apprentissage. o Blended Learning qui permet la mise en place de nouveaux modes de communication et d’échange et qui permet de maintenir un lien entre les stagiaires. o Cloud sécurisé qui permet le partage et le stockage de documents via une simple connexion internet. o Atouts de l’outil : développement de la motivation car diversification des mises en situation pédagogiques et placement des apprenants dans un contexte professionnel.

Modalités d’organisation de l’action / des actions Outil de suivi et de contrôle du dispositif global :

Un calendrier est établi pour les 17 modules et validé avec les intervenants. Les moyens humains et matériels sont réservés. Les conseillers ont la mission de compléter ces sessions via des démarches commerciales et de communication. Une fois les besoins identifiés et les demandes validées par l’AGEFICE, CCI Formation EESC utilise et met en œuvre un système d’information global : YPAREO. Dans ce SI sont intégrées l’ensemble des données qui concernent les formations mises en œuvre, les plannings, le suivi des présences, de la progression pédagogique, des résultats aux évaluations et ceci jusqu’à la satisfaction des clients. Cet outil de suivi des indicateurs nous permettra également de fournir des données quantitatives et qualitatives aux correspondants AGEFICE à tous moments.

Modalités d’évaluation en fin d’action de formation Un bilan final est prévu pour chaque module ainsi qu’un questionnaire s’assurant de l’acquisition des points abordés Un questionnaire de satisfaction finale est également réalisé dans la cadre de l’amélioration continue
Action(s) de suivi proposée(s) aux stagiaires Un conseiller dédié sera en charge d’accompagner le bénéficiaire: – en amont des actions pour bien définir le besoin et se chargera de valider les demandes de prises en charge auprès de l’AGEFICE dans le délai demandé, lui enverra les convocations et les modalités d’organisation de l’action de formation, – pendant la formation : un point sera fait avec le formateur pour s’assurer du bon déroulement de l’action, – après la formation : s’assurera que le bénéficiaire est satisfait de l’action et continuera à l’accompagner dans sa montée en compétences
Conditions d’annulation

Un conseiller dédié sera en charge d’accompagner le bénéficiaire: – en amont des actions pour bien définir le besoin et se chargera de valider les demandes de prises en charge auprès de l’AGEFICE dans le délai demandé, lui enverra les convocations et les modalités d’organisation de l’action de formation, – pendant la formation : un point sera fait avec le formateur pour s’assurer du bon déroulement de l’action, – après la formation : s’assurera que le bénéficiaire est satisfait de l’action et continuera à l’accompagner dans sa montée en compétences

Délais d’annulation :

10 jours avant le début de la formation

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