BGE ADIL PARIS (NDA : 11750705475)

En résumé : Organisme de formation BGE ADIL PARIS - 75014 Paris | NDA: 11750705475

Raison Sociale BGE ADIL PARIS
Siret (14 chiffres) 32685087200028
Statut Juridique & Année de création association loi 1901 (1980)
Coordonnées Postales 23-27 rue dareau

75014 Paris

N° de Déclaration d’Activité 11750705475 (Paris)

Informations complémentaires Organisme de formation BGE ADIL PARIS - 75014 Paris | NDA: 11750705475

Chiffre d’affaires annuel pour les prestations de formation uniquement 2148433 €
Dont formations dispensées auprès des travailleurs non-salariés (En €) €
Domaines de formation BGE ADIL propose des domaines de formation et d’intervention dédiés principalement aux entrepreneurs :

• Une offre de formations collectives conçues et adaptées aux Chefs d’entreprise : Comptabilité, Gestion, Juridique, Financier, Marketing, Commercial, Communication, Présence internet, Outils numériques, RH, etc. .

• Un accompagnement individualisé du chef d’entreprise en création ou en développement avec des rendez-vous individuels permettant de dispenser des services, des conseils, un diagnostic individualisé, un travail approfondi sur l’étude de marché, la stratégie commerciale, les prévisions de chiffre d’affaires, les outils de gestion de son entreprise, une assistance en situation de difficulté, la mise en œuvre d’un plan de développement, de communication, de financement, etc.

• Des parcours spécifiques qui permettent, par exemple avec nos incubateurs de projet et couveuses d’entreprises, d’accéder à des formations certifiantes d’entrepreneur, avec des titres niveau bac +2 accessible aussi par le biais de la VAE en tant qu’entrepreneur, ou de bénéficier de modules courts d’intervention dans le cadre du CPF/CPA sur l’ensemble des champs de compétences inhérents au métier d’entrepreneurs.

Formateur(s) et Niveaux d’Expérience BGE ADIL Paris, mobilise près de 30 collaborateurs salariés de la structure, appuyés par des formateurs externes, tous dédiés à l’accompagnement des entrepreneurs.

Tous nos intervenants, pratiquent à la fois le consulting et la formation, et ont déjà accompagné individuellement pour chacun d’entre eux mobilisé sur le programme Mallette du Dirigeant de 1000 à plus de 5000 entrepreneurs.

BGE ADIL est composée d’une équipe de professionnels de la création/reprise d’entreprise qui met en œuvre les actions de formations individuelles et collectives au service des entrepreneurs, pour certains depuis plus de 20 ans au sein de BGE ADIL

De formation supérieure en économie/gestion/marketing/droit.., les consultants formateurs disposent d’une expérience de plusieurs années dans le domaine de l’accompagnement (formation, conseil, coaching), enrichie par la diversité des cas concrets rencontrés chaque jour sur le terrain. Ils ont une pratique avérée des outils adaptés à l’entreprise accompagnée. Ce sont par ailleurs des professionnels rodés aux techniques de d’animation, de face à face et d’apprentissage en situation de travail : capacité d’écoute, d’adaptation à l’entreprise et au chef d’entreprise, d’identification des problèmes, aptitudes pédagogiques

Précisions apportées par l’Organisme
Exonération de TVA
L’organisme bénéficie d’une labellisation ou d’une certification

Nom de la labellisation et/ou de la certification concernée :

Organisme ayant délivré la labellisation et/ou la certification :

L’organisme de formation est d’ores et déjà référençable par décision de www.data-dock.fr :


Organisation, Méthodes et suivi pour l'Organisme de formation BGE ADIL PARIS - 75014 Paris | NDA: 11750705475

Niveau nécessaire et Prérequis pour suivre les actions Dirigeant d’entreprise ou son conjoint collaborateur. Ressortissant de l’AGEFICE. Ayant analysé ses besoins et ses attentes lors d’un entretien individuel. Disponible sur les jours de formation. Acceptant de participer activement à la formation et aux échanges entre entrepreneurs. Ayant un comportement social adéquat (respect dans les échanges…). Chaque stagiaire sera reçu préalablement en entretien individuel afin d’identifier ses besoins, ses attentes et de valider les pré-requis nécessaires au bon suivi des modules.
Objectifs de l’action / des actions De façon générique, les différentes actions de formation mises en œuvre se donnent pour objectif de renforcer les compétences des entrepreneurs afin de contribuer au meilleur développement de leur entreprise. Nous veillerons pour cela à leur donner les moyens de : – Maitriser l’organisation, le pilotage et la stratégie de leur entreprise. – Développer leurs compétences entrepreneuriales en termes de savoir, savoir-faire et savoir-être. Et de façon opérationnelle sur les thématiques proposées, de :- Savoir lire et analyser son bilan, gérer sa trésorerie et mettre en place des tableaux de bord spécifiquement conçus pour l’entreprise en fonction de son activité et de sa taille, tout en maîtrisant les outils logiciels pour cela (utilisation et conception de graphiques). – Développer ses compétences en matière de nouvelles technologies et les appliquer dans le cadre de sa stratégie commerciale (site internet, e-commerce, référencement, e-réputation, réseaux sociaux, open source), en intégrant les évolutions récentes et importantes en matière de protection des données. – S’approprier les fondamentaux du marketing, de la relation client et être en capacité de concevoir ses outils de communication (training commercial, marketing, techniques de vente, supports, newsletter…) – Connaitre les bases du droit du travail et savoir manager l’activité professionnelle des salariés (contrat de travail et cadre légal de la représentation du personnel) – Rendre son entreprise plus écoresponsable en s’appropriant les fondamentaux de développement durable pour les appliquer et les valoriser pour sa propre entreprise – Maîtriser le fonctionnement et le développement d’une autoentreprise afin d’en assurer le pilotage et le suivi des indicateurs d’activité.

Les modules intégreront ou aborderont systématiquement dans leur déroulement : – les fondamentaux et le vocabulaire de la thématique proposée, – le diagnostic des besoins des participants pour la meilleure adaptation du module à la situation de chaque stagiaire (notamment grâce aux temps d’individualisation), – la prise en compte de ces besoins diagnostiqués dans le déroulé de la formation, – des mises en situation en lien avec le thème développé (exercices pratiques notamment).

Méthodes Pédagogiques La méthode pédagogique mise en œuvre par les consultants formateurs veillera à proposer : – une approche individuelle avec un temps dédié à la création d’un plan d’action individuel quant à la thématique suivie, supervisé par le formateur en présentiel. – une démarche interactive et participative, privilégiant les échanges entre participants tout en maitrisant le contenu et la méthode. – l’adaptation des exemples, mises en applications et exercices aux situations concrètes rencontrées par les participants dans le cadre de leur activité afin d’apporter des appuis et réponses les plus spécifiques possibles – la mobilisation et la valorisation de la personne et de ses atouts. – l’autonomisation et le développement des compétences de la personne notamment, pour les plus jeunes, dans les choix opérationnels qu’elle a à opérer en début d’activité. – l’initiation et l’encouragement à la mutualisation et à la coopération entre entrepreneurs (dans le cadre de la formation notamment).

Outils et supports: – Livret stagiaire. – Evaluation de fin de formation déclinée en logique de compétences. – Business model nouvelle génération (BGePro, voir annexe) – Apports en vidéo projection et supports audiovisuels – Logiciels comptables et jeux de trésorerie – Dossiers-guide thématiques à chaque étape de la formation – Supports techniques : exemple de bilans, de tableaux de bords, de tableau de trésorerie – Accès en ligne à « MonBureauVirtuel », espace de travail en ligne proposant nos modules E-learning, des ressources spécialisées avec BGeClub, une communauté active de chefs d’entreprises et de nombreux autres services. – Grille d’auto-évaluation de fin de formation déclinée en logique de compétences.

Modalités d’organisation de l’action / des actions Afin de s’assurer d’une organisation optimale du déroulement de l’action, une responsable du programme est désignée au sein de la direction, Mme IDIR présente depuis plus de 20 ans à BGE ADIL Elle est assistée dans son rôle par un référent sur la Mallette du dirigeant et un assistant affecté à la gestion administrative de l’offre de formations.

La coordination pédagogique du programme sera réalisée par la responsable du Pôle Création d’entreprise de BGE ADIL, disposant de plus de 25 ans d ‘expérience dans l’appui des dirigeants d’entreprise et depuis plus de 10 ans à BGE ADIL. Cette organisation s’appuyant sur des personnes ressources permet d’assurer le meilleur respect des procédures mises en place en référence aux modalités de mise en œuvre des formations telles que définies dans l’appel à proposition.

Les modules seront programmés par journées distribuées sur 2 à 8 semaines, avec possibilité de moduler l’organisation en fonction des contraintes des stagiaires dirigeants.

Ce délai entre deux modules permettra de leur laisser le temps nécessaire à l’appropriation des acquis, et ainsi d’envisager leur mise en œuvre pour leur situation personnelle.

Ce déroulement permettra également l’utilisation parallèle de notre offre E-learning sur la période de formation. Nous avons jusqu’alors privilégié le lundi comme jour de formation dans la semaine, permettant de prendre en compte les contraintes en termes de disponibilité des commerçants.

Chaque module se déroulera selon la séquence suivante :

Un temps de reprise des fondamentaux et du vocabulaire Le formateur introduira le sujet et notamment ses notions fondamentales nécessaires à la bonne compréhension du thème et de ses enjeux. L’objectif sera que chaque participant maîtrise la base essentielle de connaissances, définitions et concepts clefs du thème étudié.

Temps d’échange et de recueil des besoins Par le dialogue et une invitation à poser leurs questions, le formateur tentera de cerner les problématiques et les besoins de chaque individu dans le groupe. Ce sera un temps d’échange, permettant la réponse rapide à des questions spécifiques, et la définition de ce qui sera ensuite travaillé avec les participants. Le formateur sera capable d’adapter, suite à ce recueil des besoins, le contenu de la formation qui suivra. L’objectif sera de redessiner les contours de l’atelier en fonction des demandes et besoins spécifiques de chaque stagiaire.

Temps de formation-action sur les besoins identifiés Une fois que le formateur aura identifié les points principaux qu’il devra développer avec le groupe, la formation pourra se dérouler sous la forme d’un atelier interactif, proposant un travail et des exercices pratiques, permettant de faire monter les stagiaires en compétence. Le formateur s’efforcera de travailler sur les besoins spécifiques révélés, voire individuellement au sein du groupe, et privilégiera l’interactivité pour une assimilation optimale des savoirs.

Temps de mise en situation et travail personnel. Un temps de mise en situation concrète sera ensuite proposé, avec une étude de cas réel ou fictif, permettant au groupe d’appliquer ce qui a été assimilé plus tôt. Cette mise en application ou en situation sera prolongée par un second temps de mise en application personnelle. Pendant ce temps dédié, le stagiaire sera accompagné dans la mise en place d’un plan d’action concret sur la thématique pour son entreprise.

L’offre s’articule ainsi autour de cinq thèmes principaux :

– Comptabilité – Analyse financière – Tableaux de bord – Nouvelles technologies et compétences numériques – Marketing et communication – Ressources humaines et management – Autoentrepreneuriat.

Et alterne des : – séances de groupe avec apport en vidéo projection et d’animation – séances en aparté : application et mises en pratique, simulation ou projets du groupe – recherches sur Internet – temps individuels pendant la formation – échanges et interactions entre les participants – travaux personnels entre les séances de formation

Complétés pendant la formation par : – l’accès par Internet à des modules d’E-learning

Et à la fin de la formation par : – un entretien bilan individuel.

La formation s’engage sur un exercice « interactif » de présentation de chaque entreprise : chaque participant est invité à se présenter (ce que je suis), à présenter son entreprise (ce que je fais) et ce qui le caractérise (ce qui me différencie). La formation sera mise en cohérence avec les profils de projets et de personnes présentes dans la salle, et sera orientée vers la réponse aux questions que se posent les participants.

Modalités d’évaluation en fin d’action de formation L’évaluation en fin d’action de formation se fera dans le cadre d’un entretien-bilan individuel du stagiaire, après l’action de formation. A l’aide du support qui lui sera fourni par le consultant formateur, le stagiaire procèdera à son auto-évaluation en fin de formation, selon une logique de compétences maîtrisées. Sur la base de ses acquis et des compétences transmises pendant les formations, le stagiaire devra renseigner plusieurs items, chacun comme « non validé », « en cours d’acquisition » ou « acquis ». (voir documents « Evaluation des compétences » fournis en annexes)

– Objectifs : Vérifier l’appropriation des différentes notions acquises en formation Préparer la mise en application dans leur entreprise et définir un plan d’action Mettre en relation et en réseau en fonction des besoins Mesurer la qualité du stage (pédagogie, organisation, animation)

– Contenu : Analyse critique du plan d’action Repérage des écarts et des freins à sa réalisation Organisation des démarches à réaliser

– Méthode pédagogique : Rendez-vous individuel avec le consultant BGE référent grille personnelle d’analyse sur chacun des contenus et sur chaque animateur, outil de synthèse du groupe, plan d’action personnalisé

– Supports pédagogiques : Plan d’action réalisé par le stagiaire en fin de formation Check list des actions à mener et des partenaires à rencontrer.

Action(s) de suivi proposée(s) aux stagiaires Au-delà de l’entretien bilan individuel post formation, nous proposerons aux stagiaires un contact dans les 12 mois avec le consultant formateur qui aura été son interlocuteur au cours du parcours de formation. Ce contact permettra de faire un point d’étape pour vérifier la mise en œuvre des enseignements prodigués, et de leur proposer un éventuel accompagnement complémentaire fonction de leurs besoins (interne ou auprès d’un partenaire). De plus, nous intégrerons les coordonnées des stagiaires à notre base de données permettant de les tenir informés d’événements, réunions d’informations, rencontres, colloques, etc. qui pourraient les intéresser et leur permettent de renforcer leur réseau professionnel
Conditions d’annulation

Au-delà de l’entretien bilan individuel post formation, nous proposerons aux stagiaires un contact dans les 12 mois avec le consultant formateur qui aura été son interlocuteur au cours du parcours de formation. Ce contact permettra de faire un point d’étape pour vérifier la mise en œuvre des enseignements prodigués, et de leur proposer un éventuel accompagnement complémentaire fonction de leurs besoins (interne ou auprès d’un partenaire). De plus, nous intégrerons les coordonnées des stagiaires à notre base de données permettant de les tenir informés d’événements, réunions d’informations, rencontres, colloques, etc. qui pourraient les intéresser et leur permettent de renforcer leur réseau professionnel

Délais d’annulation :

5 jours ouvrés

Voir toutes les sessions de formation proposées par l'Organisme


Contacter l'Organisme de formation en complétant le formulaire

BGE ADIL PARIS

En résumé : Organisme de formation BGE ADIL PARIS – 75014 Paris

Raison Sociale BGE ADIL PARIS
Statut Juridique & Année de création Association (1980)
Coordonnées Postales 23 rue Dareau

75014 Paris

N° de Déclaration d’Activité 11750705475 ()

Informations complémentaires BGE ADIL PARIS – 75014 Paris

Chiffre d’affaires annuel pour les prestations de formation uniquement 1730794
Dont formations dispensées auprès des travailleurs non-salariés (En €)
Précisions apportées par l’Organisme Créée en 1980, BGE ADIL est membre de BGE, 1er réseau national d’appui aux entrepreneurs en France, mais aussi membre de l’Union des Couveuses d’entreprises et du réseau des Dispositifs Locaux d’Accompagnement (soutien et développement des entreprises de l’ESS ).

Notre métier : conseiller, former et accompagner les entrepreneurs qui souhaitent renforcer leurs compétences pour créer, développer et pérenniser leur entreprise.
Chaque année plus de 3000 personnes sollicitent nos services, ce qui fait de nous un des tous premiers acteurs de la création d’entreprises.
Dans un souci constant d’innovation, nous proposons des formations thématiques, un espace de travail en ligne collaboratif, avec des outils et une offre e-learning, une communauté active de chefs d’entreprises, etc.
BGE ADIL bénéficie d’un savoir-faire lui permettant d’être référencée comme véritable relais des politiques publiques et privées de soutien à la création et au développement d’activité.
Elle dispose des partenariats techniques permettant l’accès à l’ensemble des dispositifs d’aides et services à disposition des candidats à la création d’entreprises et aux dirigeants déjà en poste.

BGE ADIL est détentrice d’un label qualité BGE reconduit après audit tous les 3 ans (ISO 9001), ainsi que du label qualité de l’Union des Couveuses d’entreprises.

Notre organisme est référencé depuis 2017 sur DataDock et valide sans exceptions les 21 critères d’exigence qui s’y rapportent. La plupart de ces critères faisaient déjà partie intégrante de nos pratiques avant l’existence de DataDock, afin de répondre aux exigences de dispositifs d’envergure nationale comme Activ Créa pour lesquels nous sommes opérateur.

Notre organisme est par ailleurs engagé dans une démarche de certification professionnelle à deux titres :
– La certification professionnelle « Construire et conduire un projet entrepreneurial » inscrite à l’inventaire des certifications de la CNCP
– La certification professionnelle « Entrepreneur de la TPE » inscrite au RNCP (niveau bac +2) , accessible aussi en VAE pour tous les entrepreneurs ayant plus d’1 an d’expérience

La couverture territoriale de BGE ADIL permet l’appui des résidents de Paris intramuros et du Grand Paris Sud avec le siège social à Paris 14ème arrondissement, en proximité direct des transports commun et réseau routier, avec dans un rayon de 300 m :

– Accès A86 et A6 et maréchaux (Porte d’Orléans et Gentilly)
– Station RER B, Denfert Rochereau, et 3 stations de métro (Denfert-Rochereau, Glacières, St Jacques)
– Plus de 6 lignes de bus

Le siège dispose de 25 bureaux individuels, 2 salles de formation équipées (vidéo projecteurs, postes informatiques, réseau), et d’1 centre de ressources à destination des dirigeants)

Exonération de TVA Oui
L’organisme bénéficie d’une labellisation ou d’une certification Oui
Nom(s) de la labellisation ou de la certification concernée : Certification Qualité BGE
Organisme Certificateur :BGE Réseau
168 bis, rue Raymond Losserand
75014 Paris
0143205487

Organisation, Méthodes et suivi pour l’Organisme BGE ADIL PARIS – 75014 Paris

Modalités d’organisation de l’action / des actions Afin de s’assurer d’une organisation optimale du déroulement de l’action, un membre de la direction sera responsable du suivi du programme Malette il s’agit d’Anissa IDIR, Directrice Administrative et Financière, présente à BGE ADIL depuis plus de 20 ans.
La coordination sera réalisée par la Responsable du pôle création & dirigeant d’entreprise de BGE ADIL, disposant de plus de 25 ans d ‘expérience dans l’appui des dirigeants d’entreprise et depuis plus de 10 ans à BGE ADIL.
Leurs expériences respectives sur la programmation de la Malette du Dirigeant 2015, 2016 et 2017, leur permet d’être immédiatement opérationnelles sur la Malette du Dirigeant 2018.
Cette organisation s’appuyant sur des personnes ressources permettra d’assurer le meilleur respect des procédures mises en place en référence aux modalités de mise en œuvre des formations telles que définies dans l’appel à proposition.
Les modules seront programmés à raison de demi-journée rassemblées sur une même journée ou dissociées (essentiellement sur la dernière journée), étagées sur 8 à 12 semaines en moyenne, avec possibilité d’allonger ce délai en fonction des contraintes des stagiaires dirigeants.
Ce délai entre les temps de formations permettra de leur laisser le temps nécessaire à l’appropriation des acquis, et ainsi d’envisager leur mise en œuvre pour leur situation personnelle.
Les temps individualisés proposés au long de la formation seront ainsi optimisés.
Ce déroulement permettra également l’utilisation parallèle de notre offre E-learning sur la période de formation.
Pour la détermination du jour de formation dans la semaine, si cela est possible, nous prendrons en compte les contraintes majoritaires du groupe (le lundi par exemple pour les commerçants).Chaque module de 28h se déroulera selon la séquence suivante :1) Un temps de reprise des fondamentaux et du vocabulaire

Le formateur introduira le sujet et notamment ses notions fondamentales nécessaires à la bonne compréhension du thème et de ses enjeux. L’objectif sera que chaque participant maîtrise la base essentielle de connaissances, définitions et concepts clefs du thème étudié.

2) Temps d’échange et de recueil des besoins

A travers un dialogue et une invitation à poser leurs questions, le formateur tentera de cerner à la fois les problématiques et les besoins du groupe en présence. Ce sera un temps d’échange, permettant la réponse rapide à des questions spécifiques, et la définition de ce qui sera ensuite travaillé avec les participants. Le formateur sera capable d’adapter, suite à ce recueil des besoins, le contenu de la formation qui suivra. L’objectif sera de redessiner les contours de l’atelier en fonction des demandes et besoins spécifique de chaque groupe de stagiaire.

3) Temps de formation-action sur les besoins identifiés

Une fois que le formateur a identifié les points principaux qu’il devrait développer avec le groupe, une formation sous forme d’atelier interactif, proposant un travail actif et des exercices pratiques, permettra de faire monter les stagiaires en compétence. L’emphase sera mise sur leurs besoins spécifiques, voire individuels, mais surtout sur l’interactivité, l’action et le faire-faire pour une assimilation optimale des savoirs.

4) Temps de mise en situation et travail personnel.

Un temps de mise en situation concrète sera ensuite proposé, avec une étude de cas réelle ou fictive permettant au groupe d’appliquer ce qui a été assimilé plus tôt. Cette mise en application ou en situation sera prolongée par un second temps de 4 à 7h de mise en application personnelle. Pendant ce temps dédié, le stagiaire sera accompagné dans la mise en place d’un plan d’action concret sur la thématique pour son entreprise.

 L’offre comptabilité gestion est intégralement internalisée.
 L’offre nouvelles technologies et compétences numériques, Marketing et Communication et RH et Management sont en partie animées en interne et en partie externalisées, auprès de formateurs externes dont nous pouvons garantir les références.

La formation s’articule donc autour des thèmes principaux :
• La comptabilité et la gestion
• Les nouvelles technologies et les compétences commerciales.
• Le marketing et la communication.
• Les ressources humaines et le management

Et alterne des :
• Séances de groupe avec apport en vidéo projection et d’animation
• Séances en aparté : application et mises en pratique, simulation ou projets du groupe
• Recherches sur internet
• Temps individuels
• Echanges et interactions entre les participants
• Travaux personnels entre les séances de formation

Complétés pendant la formation par :
• L’accès par internet à des modules d’e-learning
• Un entretien bilan à la fin de la formation et un suivi individuel après la formation.

La formation s’engage sur un exercice « interactif » de présentation de chaque entreprise : chaque participant est invité à se présenter (ce que je suis), à présenter son entreprise (ce que je fais) et ce qui le caractérise (ce qui me différencie).
La formation sera mise en cohérence avec les profils de projets et de personnes présentes dans la salle, et sera orientées vers la réponses aux questions que se posent personnellement les participants.
L’animation des modules de formation sera agrémentée par des entretiens individuels à la demande tout au long de la formation, et un entretien-bilan individuel post formation.

Modalités d’évaluation en fin d’action de formation L’évaluation en fin d’action de formation se fera dans le cadre d’un entretien-bilan individuel du stagiaire après l’action de formation, précédée d’une auto-évaluation en logique de compétences maîtrisées.

Objectifs :
• Vérifier l’appropriation des différentes notions acquises en formation
• Préparer la mise en application dans leur entreprise et définir un plan d’action
• Mettre en relation et en réseau en fonction des besoins
• Mesurer la qualité du stage (pédagogie, organisation, animation)

Contenu :
• Analyse critique du plan d’action
• Repérage des écarts et des freins à sa réalisation
• Organisation des démarches à réaliser

Méthode pédagogique :
• Rendez-vous individuel avec le consultant BGE référent
• grille personnelle d’analyse sur chacun des contenus et sur chaque animateur, outil de synthèse du groupe, plan d’action personnalisé

Supports pédagogiques :
• Plan d’action réalisé par le stagiaire en fin de formation
• Check list des actions à mener et des partenaires à rencontrer
• Check list des actions à mener et des partenaires à rencontrer.

Action(s) de suivi proposée(s) aux stagiaires Au-delà de l’entretien bilan individuel post formation, nous proposerons aux stagiaires un contact individuel dans les 12 mois avec le consultant formateur qui aura été son interlocuteur au cours du parcours de formation.
Ce contact permettra de faire un point d’étape pour vérifier la mise en œuvre des enseignements prodigués, et de leur proposer un éventuel accompagnement complémentaire fonction de leurs besoins (interne ou auprès d’un partenaire).
De plus, nous intégrerons les coordonnées des stagiaires à notre base de données permettant de les tenir informés d’événements, réunions d’informations, rencontres, colloques, etc. qui pourraient les intéresser et leur permettent de renforcer leur réseau professionnel.
Conditions d’annulation Du fait de BGE ADIL :
BGE ADIL se réserve la possibilité, en cas d’insuffisance de participants, de reporter ou d’annuler une session de formation, au plus tard 5 jours ouvrables avant le début initialement prévu de la session de formation.
Dans ce cas, il en informe le stagiaire dans les plus brefs délais. Au choix du stagiaire, BGE ADIL pourra reporter l’inscription à la prochaine session de formation ou rembourser intégralement les sommes perçues. Le stagiaire ne peut prétendre à aucune indemnité pour quelque cause que ce soit du fait de l’annulation ou du report d’une session de formation.Du fait du stagiaire :
En cas de demande d’annulation confirmée par courrier postal, courrier électronique ou télécopie, reçue moins de 5 jours ouvrés avant le début de l’action de formation, BGE ADIL, conformément aux dispositions de l’article L 920.9 du code du travail, se réserve la possibilité de retenir auprès du stagiaire la somme due à la réalisation de ladite action de formation.

Offres transmises : Organisme de formation BGE ADIL PARIS – 75014 Paris| NDA: 11750705475

Coût par jour et par stagiaire Nbre de stagiaires minimum Nbre de stagiaires maximum
Module 1 : Utilisation des tableurs, conception de tableaux et graphiques (2j) 350 4 8
Module 2 : Les fondamentaux de la comptabilité et de l’analyse financière (2j) 350 4 8
Module 3 : Les essentiels de l’ordinateur, utiliser internet et sa messagerie électronique (2j)
Module 4 : Digitaliser son entreprise (3j)
Module 5 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires (3j) 350 4 8
Module 6 : Les fondamentaux du digital et des réseaux sociaux + e-reputation (2j) 350 4 8
Module 7 : Protection des données personnelles – RGPD (1j) 350 4 8
Module 8 : Fondamentaux du marketing, exploiter une base de données (2j) 350 4 8
Module 9 : Fondamentaux des techniques de vente (4j) 350 4 8
Module 10 : Stratégie de communication et déclinaison sur le Web (3j) 350 4 8
Module 11 : Recrutement, Intégration, Droit du travail (4j) 350 4 8
Module 12 : Protection sociale de l’entrepreneur et de son conjoint (2j) 350 4 8
Module 13 : Réinterroger son statut juridique (1j) 350 4 8
Module 14 : Rédiger des contrats en toute assurance (4j)
Module 15 : Rendre son entreprise plus éco-responsable au quotidien (4j)
Module 16 : Maîtriser le fonctionnement de l’autoentreprise (2j) 350 4 8
Module 17 : Évaluer et faire évoluer son autoentreprise (1j) 350 4 8

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BGE ADIL PARIS

En résumé : Organisme de formation BGE ADIL PARIS - 75014 Paris

Raison Sociale BGE ADIL PARIS
Statut Juridique & Année de création Association (1980)
Coordonnées Postales 23 rue Dareau

75014 Paris

N° de Déclaration d’Activité 11750705475 ()

Informations complémentaires BGE ADIL PARIS - 75014 Paris

Chiffre d’affaires annuel pour les prestations de formation uniquement 1730794
Dont formations dispensées auprès des travailleurs non-salariés (En €)
Précisions apportées par l’Organisme

Créée en 1980, BGE ADIL est membre de BGE, 1er réseau national d’appui aux entrepreneurs en France, mais aussi membre de l’Union des Couveuses d’entreprises et du réseau des Dispositifs Locaux d’Accompagnement (soutien et développement des entreprises de l’ESS ).

Notre métier : conseiller, former et accompagner les entrepreneurs qui souhaitent renforcer leurs compétences pour créer, développer et pérenniser leur entreprise. Chaque année plus de 3000 personnes sollicitent nos services, ce qui fait de nous un des tous premiers acteurs de la création d’entreprises. Dans un souci constant d’innovation, nous proposons des formations thématiques, un espace de travail en ligne collaboratif, avec des outils et une offre e-learning, une communauté active de chefs d’entreprises, etc. BGE ADIL bénéficie d’un savoir-faire lui permettant d’être référencée comme véritable relais des politiques publiques et privées de soutien à la création et au développement d’activité. Elle dispose des partenariats techniques permettant l’accès à l’ensemble des dispositifs d’aides et services à disposition des candidats à la création d’entreprises et aux dirigeants déjà en poste.

BGE ADIL est détentrice d’un label qualité BGE reconduit après audit tous les 3 ans (ISO 9001), ainsi que du label qualité de l’Union des Couveuses d’entreprises.

Notre organisme est référencé depuis 2017 sur DataDock et valide sans exceptions les 21 critères d’exigence qui s’y rapportent. La plupart de ces critères faisaient déjà partie intégrante de nos pratiques avant l’existence de DataDock, afin de répondre aux exigences de dispositifs d’envergure nationale comme Activ Créa pour lesquels nous sommes opérateur.

Notre organisme est par ailleurs engagé dans une démarche de certification professionnelle à deux titres : – La certification professionnelle « Construire et conduire un projet entrepreneurial » inscrite à l’inventaire des certifications de la CNCP – La certification professionnelle « Entrepreneur de la TPE » inscrite au RNCP (niveau bac +2) , accessible aussi en VAE pour tous les entrepreneurs ayant plus d’1 an d’expérience

La couverture territoriale de BGE ADIL permet l’appui des résidents de Paris intramuros et du Grand Paris Sud avec le siège social à Paris 14ème arrondissement, en proximité direct des transports commun et réseau routier, avec dans un rayon de 300 m :

– Accès A86 et A6 et maréchaux (Porte d’Orléans et Gentilly) – Station RER B, Denfert Rochereau, et 3 stations de métro (Denfert-Rochereau, Glacières, St Jacques) – Plus de 6 lignes de bus

Le siège dispose de 25 bureaux individuels, 2 salles de formation équipées (vidéo projecteurs, postes informatiques, réseau), et d’1 centre de ressources à destination des dirigeants)

Exonération de TVA Oui
L’organisme bénéficie d’une labellisation ou d’une certification Oui Nom(s) de la labellisation ou de la certification concernée : Certification Qualité BGE Organisme Certificateur :

BGE Réseau 168 bis, rue Raymond Losserand 75014 Paris 0143205487


Organisation, Méthodes et suivi pour l'Organisme BGE ADIL PARIS - 75014 Paris

Modalités d’organisation de l’action / des actions

Afin de s’assurer d’une organisation optimale du déroulement de l’action, un membre de la direction sera responsable du suivi du programme Malette il s’agit d’Anissa IDIR, Directrice Administrative et Financière, présente à BGE ADIL depuis plus de 20 ans. La coordination sera réalisée par la Responsable du pôle création & dirigeant d’entreprise de BGE ADIL, disposant de plus de 25 ans d ‘expérience dans l’appui des dirigeants d’entreprise et depuis plus de 10 ans à BGE ADIL. Leurs expériences respectives sur la programmation de la Malette du Dirigeant 2015, 2016 et 2017, leur permet d’être immédiatement opérationnelles sur la Malette du Dirigeant 2018. Cette organisation s’appuyant sur des personnes ressources permettra d’assurer le meilleur respect des procédures mises en place en référence aux modalités de mise en œuvre des formations telles que définies dans l’appel à proposition. Les modules seront programmés à raison de demi-journée rassemblées sur une même journée ou dissociées (essentiellement sur la dernière journée), étagées sur 8 à 12 semaines en moyenne, avec possibilité d’allonger ce délai en fonction des contraintes des stagiaires dirigeants. Ce délai entre les temps de formations permettra de leur laisser le temps nécessaire à l’appropriation des acquis, et ainsi d’envisager leur mise en œuvre pour leur situation personnelle. Les temps individualisés proposés au long de la formation seront ainsi optimisés. Ce déroulement permettra également l’utilisation parallèle de notre offre E-learning sur la période de formation. Pour la détermination du jour de formation dans la semaine, si cela est possible, nous prendrons en compte les contraintes majoritaires du groupe (le lundi par exemple pour les commerçants).

Chaque module de 28h se déroulera selon la séquence suivante :

1) Un temps de reprise des fondamentaux et du vocabulaire

Le formateur introduira le sujet et notamment ses notions fondamentales nécessaires à la bonne compréhension du thème et de ses enjeux. L’objectif sera que chaque participant maîtrise la base essentielle de connaissances, définitions et concepts clefs du thème étudié.

2) Temps d’échange et de recueil des besoins

A travers un dialogue et une invitation à poser leurs questions, le formateur tentera de cerner à la fois les problématiques et les besoins du groupe en présence. Ce sera un temps d’échange, permettant la réponse rapide à des questions spécifiques, et la définition de ce qui sera ensuite travaillé avec les participants. Le formateur sera capable d’adapter, suite à ce recueil des besoins, le contenu de la formation qui suivra. L’objectif sera de redessiner les contours de l’atelier en fonction des demandes et besoins spécifique de chaque groupe de stagiaire.

3) Temps de formation-action sur les besoins identifiés

Une fois que le formateur a identifié les points principaux qu’il devrait développer avec le groupe, une formation sous forme d’atelier interactif, proposant un travail actif et des exercices pratiques, permettra de faire monter les stagiaires en compétence. L’emphase sera mise sur leurs besoins spécifiques, voire individuels, mais surtout sur l’interactivité, l’action et le faire-faire pour une assimilation optimale des savoirs.

4) Temps de mise en situation et travail personnel.

Un temps de mise en situation concrète sera ensuite proposé, avec une étude de cas réelle ou fictive permettant au groupe d’appliquer ce qui a été assimilé plus tôt. Cette mise en application ou en situation sera prolongée par un second temps de 4 à 7h de mise en application personnelle. Pendant ce temps dédié, le stagiaire sera accompagné dans la mise en place d’un plan d’action concret sur la thématique pour son entreprise.

 L’offre comptabilité gestion est intégralement internalisée.  L’offre nouvelles technologies et compétences numériques, Marketing et Communication et RH et Management sont en partie animées en interne et en partie externalisées, auprès de formateurs externes dont nous pouvons garantir les références.

La formation s’articule donc autour des thèmes principaux : • La comptabilité et la gestion • Les nouvelles technologies et les compétences commerciales. • Le marketing et la communication. • Les ressources humaines et le management

Et alterne des : • Séances de groupe avec apport en vidéo projection et d’animation • Séances en aparté : application et mises en pratique, simulation ou projets du groupe • Recherches sur internet • Temps individuels • Echanges et interactions entre les participants • Travaux personnels entre les séances de formation

Complétés pendant la formation par : • L’accès par internet à des modules d’e-learning • Un entretien bilan à la fin de la formation et un suivi individuel après la formation.

La formation s’engage sur un exercice « interactif » de présentation de chaque entreprise : chaque participant est invité à se présenter (ce que je suis), à présenter son entreprise (ce que je fais) et ce qui le caractérise (ce qui me différencie). La formation sera mise en cohérence avec les profils de projets et de personnes présentes dans la salle, et sera orientées vers la réponses aux questions que se posent personnellement les participants. L’animation des modules de formation sera agrémentée par des entretiens individuels à la demande tout au long de la formation, et un entretien-bilan individuel post formation.

Modalités d’évaluation en fin d’action de formation

L’évaluation en fin d’action de formation se fera dans le cadre d’un entretien-bilan individuel du stagiaire après l’action de formation, précédée d’une auto-évaluation en logique de compétences maîtrisées.

Objectifs : • Vérifier l’appropriation des différentes notions acquises en formation • Préparer la mise en application dans leur entreprise et définir un plan d’action • Mettre en relation et en réseau en fonction des besoins • Mesurer la qualité du stage (pédagogie, organisation, animation)

Contenu : • Analyse critique du plan d’action • Repérage des écarts et des freins à sa réalisation • Organisation des démarches à réaliser

Méthode pédagogique : • Rendez-vous individuel avec le consultant BGE référent • grille personnelle d’analyse sur chacun des contenus et sur chaque animateur, outil de synthèse du groupe, plan d’action personnalisé

Supports pédagogiques : • Plan d’action réalisé par le stagiaire en fin de formation • Check list des actions à mener et des partenaires à rencontrer • Check list des actions à mener et des partenaires à rencontrer.

Action(s) de suivi proposée(s) aux stagiaires

Au-delà de l’entretien bilan individuel post formation, nous proposerons aux stagiaires un contact individuel dans les 12 mois avec le consultant formateur qui aura été son interlocuteur au cours du parcours de formation. Ce contact permettra de faire un point d’étape pour vérifier la mise en œuvre des enseignements prodigués, et de leur proposer un éventuel accompagnement complémentaire fonction de leurs besoins (interne ou auprès d’un partenaire). De plus, nous intégrerons les coordonnées des stagiaires à notre base de données permettant de les tenir informés d’événements, réunions d’informations, rencontres, colloques, etc. qui pourraient les intéresser et leur permettent de renforcer leur réseau professionnel.

Conditions d’annulation

Du fait de BGE ADIL : BGE ADIL se réserve la possibilité, en cas d’insuffisance de participants, de reporter ou d’annuler une session de formation, au plus tard 5 jours ouvrables avant le début initialement prévu de la session de formation. Dans ce cas, il en informe le stagiaire dans les plus brefs délais. Au choix du stagiaire, BGE ADIL pourra reporter l’inscription à la prochaine session de formation ou rembourser intégralement les sommes perçues. Le stagiaire ne peut prétendre à aucune indemnité pour quelque cause que ce soit du fait de l’annulation ou du report d’une session de formation.

Du fait du stagiaire : En cas de demande d’annulation confirmée par courrier postal, courrier électronique ou télécopie, reçue moins de 5 jours ouvrés avant le début de l’action de formation, BGE ADIL, conformément aux dispositions de l’article L 920.9 du code du travail, se réserve la possibilité de retenir auprès du stagiaire la somme due à la réalisation de ladite action de formation.


Offres transmises : Organisme de formation BGE ADIL PARIS - 75014 Paris| NDA: 11750705475

  Coût par jour et par stagiaire Nbre de stagiaires minimum Nbre de stagiaires maximum
Module 1 : Les fondamentaux de la comptabilité et de l’analyse financière 350 3 8
Module 2 : Digitaliser son entreprise 350 3 8
Module 3 : Le Web et le E-Commerce, les outils pour améliorer son chiffre d’affaires 350 3 8
Module 4 : Fondamentaux du marketing et techniques de vente 350 3 8
Module 5: Stratégie de communication et déclinaison sur le Web 350 3 8
Module 6 : Recrutement, Intégration, Droit du travail 350 3 8
Module 7: Protection sociale de l’entrepreneur et de son conjoint 350 3 8
Module 8 : Rédiger des contrats en toute assurance 350 3 8
Module 9: Rendre son entreprise plus écoresponsable au quotidien      

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BGE ADIL Grand Paris

En résumé : Organisme de formation BGE ADIL Grand Paris - 75014 Paris

Raison Sociale BGE ADIL Grand Paris
Statut Juridique & Année de création Association loi 1901 (1980)
Coordonnées Postales 23 rue dareau

75014 Paris

N° de Déclaration d’Activité 1175075475 (PARIS)

Informations complémentaires BGE ADIL Grand Paris - 75014 Paris

Domaines de formation

BGE ADIL propose des domaines de formation et d’intervention uniquement dédiés aux entrepreneurs :

• Une offre complète de formations collectives conçues et adaptées aux Chefs d’entreprise : Comptabilité, Gestion, Juridique, Financier, Marketing, Commercial, Communication, Outils numériques, etc. .

• Un accompagnement individualisé du chef d’entreprise en création ou en développement avec des rendez vous individuels permettant de dispenser des services, des conseils , un diagnostic individualisé, un travail approfondi sur l’étude de marché, la stratégie commerciale, les prévisions de chiffre d’affaires, les outils de gestion de son entreprise, une assistance en situation de difficulté, la mise en œuvre d’un plan de développement, etc.

• Des parcours spécifiques qui permettent, par exemple avec nos couveuses d’entreprises et pré-incubateur, d’accéder à des formations certifiantes d’entrepreneur, avec des titres niveau bac +2 accessible aussi par le biais de la VAE avec 1 an d’expérience en tant qu’entrepreneur, ou de bénéficier de modules courts d’intervention dans le cadre du CPF/CPA sur l’ensemble des champs de compétences inhérents au métier d’entrepreneurs.

Formateur(s) et niveaux d’expérience

BGE ADIL Grand Paris, mobilise plus de 20 collaborateurs salariés de la structure, et des formateurs externes, tous dédiés à l’accompagnement des entrepreneurs.

Tous nos intervenants, pratiquent à la fois le consulting et la formation, et ont déjà accompagné pour chacun d’entre eux de 500 à plus de 5000 entrepreneurs.

BGE ADIL est composée d’une équipe de professionnels de la création/reprise d’entreprise qui met en œuvre les actions de formations individuelles et collectives au service des entrepreneurs. De formation supérieure en économie/gestion, les consultants formateurs disposent d’une expérience de plusieurs années dans le domaine de l’accompagnement (formation, coaching), enrichie par la diversité des cas concrets rencontrés chaque jour sur le terrain. Ils ont une pratique avérée des outils de gestion (tableaux de bord, plan de financement…) adaptés à l’entreprise accompagnée. Ils ont des réflexes commerciaux (approche marketing, capacité à concrétiser un plan d’action commerciale). Ce sont par ailleurs des professionnels rôdés aux techniques de face à face et d’apprentissage en situation de travail : capacité d’écoute, d’adaptation à l’entreprise et au chef d’entreprise, d’identification des problèmes, aptitudes pédagogiques Présentation des CV des intervenants dans doc “les moyens de BGE ADIL”

Précisions apportées par l’Organisme

Créée en 1980, BGE ADIL est membre de BGE, 1er réseau national d’appui aux entrepreneurs en France, mais aussi membre de l’Union des Couveuses d’entreprises et du réseau des Dispositifs Locaux d’Accompagnement (soutien et développement des entreprises de l’ESS ).

Notre métier : conseiller, former et accompagner les entrepreneurs qui souhaitent renforcer leurs compétences pour créer, développer et pérenniser leur entreprise. Chaque année plus de 3000 personnes sollicitent nos services, ce qui fait de nous un des tous premiers acteurs de la création d’entreprises. Dans un souci constant d’innovation, nous proposons des formations thématiques, un espace de travail en ligne collaboratif, avec des outils et une offre e-learning, une communauté active de chefs d’entreprises, etc. BGE ADIL bénéficie d’un savoir-faire lui permettant d’être référencée comme véritable relais des politiques publiques et privées de soutien à la création et au développement d’activité. Elle dispose des partenariats techniques permettant l’accès à l’ensemble des dispositifs d’aides et services à disposition des candidats à la création d’entreprises et aux dirigeants déjà en poste.

BGE ADIL est détentrice d’un label qualité BGE reconduit après audit tous les 3 ans (ISO 9001), ainsi que du label qualité de l’Union des Couveuses d’entreprises. Notre organisme est par ailleurs engagé dans une démarche de certification professionnelle à deux titres : – La certification professionnelle « Construire et conduire un projet entrepreneurial » inscrite à l’inventaire des certifications de la CNCP – La certification professionnelle « Entrepreneur de la TPE » inscrite au RNCP (niveau bac +2) , accessible aussi en VAE pour tous les entrepreneurs ayant plus d’1 an d’expérience

La couverture territoriale de BGE ADIL permet l’appui des résidents de Paris intra muros et du grand Paris Sud avec le siège social sis Paris 14 èmes arrondissement, en proximité direct des transports commun et réseau routier, avec dans un rayon de 300 m :

– Accès A86 et A6 et maréchaux ( porte d’Orléans et Gentilly ) – Station RER B, Denfert Rochereau, et 3 stations de métro ( Denfert Rochereau, Glacières, St Jacques) – plus de 6 lignes de bus

Le siège dispose de 22 bureaux individuels, 2 salles de formation équipées (vidéo projecteurs, postes informatiques, réseau) , et d’1 centre de ressources a destination des dirigeants

Exonération de TVA Oui
L’organisme bénéficie d’une labellisation ou d’une certification Oui Nom(s) de la labellisation ou de la certification concernée : labellisation NACRE” : “cf Article 4 Alinéa II du décret n°2016-1367 du 12 octobre 2016 joint Organisme Certificateur :

Préfet de la Région d’Ile-de-France – Direccte Ile-de-France, 19 rue Madeleine Vionnet 93300 Aubervilliers


Organisation, Méthodes et suivi pour l'Organisme BGE ADIL Grand Paris - 75014 Paris

Nbre de stagiaires minimum 4
Nbre de stagiaires maximum 8
Méthodes pédagogiques

La méthode pédagogique mise en œuvre par les consultants formateurs veillera à proposer : – une démarche interactive et participative, privilégiant les échanges entre participants tout en maitrisant le contenu et la méthode. – la mobilisation et la valorisation de la personne et de ses atouts. – l’autonomisation et le développement des compétences de la personne notamment, pour les plus jeunes, dans les choix opérationnels qu’elle a à opérer en début d’activité. – l’initiation et l’encouragement à la mutualisation et à la coopération entre entrepreneurs (dans le cadre de la formation notamment). Outils et supports: Livret stagiaire. Evaluation de fin de formation déclinée en logique de compétences. Business modèle nouvelle génération (BGePro, voir annexe) Grille de positionnement de l’entreprise Apports en vidéo projection et supports audiovisuels Logiciels comptables et jeux de trésorerie Dossiers-guide thématiques à chaque étape de la formation Supports techniques : exemple de bilans, de tableaux de bords, de tableau de trésorerie Accès en ligne à BGeClub ADIL pour les modules E-learning et autres services

Modalités d’organisation de l’action / des actions

Afin de s’assurer d’une organisation optimale du déroulement de l’action, un responsable du programme est désigné au sein de la direction Il est assisté dans son rôle par un référent sur la Mallette du dirigeant et un assistant affecté à la gestion administrative de l’offre de formations. Cette organisation s’appuyant sur des personnes ressources permet d’assurer le meilleur respect des procédures mises en place en référence aux modalités de mise en œuvre des formations telles que définies dans l’appel à proposition.

Les modules seront programmés à raison d’un jour par semaine toutes les deux à six semaines en moyenne, avec possibilité d’allonger ce délai en fonction des contraintes des stagiaires dirigeants. Ce délai entre deux modules permettra de leur laisser le temps nécessaire à l’appropriation des acquis, et ainsi d’envisager leur mise en œuvre pour leur situation personnelle. Les temps individualisés proposés au long de la formation seront ainsi optimisés. Ce déroulement permettra également l’utilisation parallèle de notre offre E-learning sur la période de formation. Nous avons jusqu’alors privilégié le lundi comme jour de formation dans la semaine, permettant de prendre en compte les contraintes en termes de disponibilité des commerçants.

La formation alterne des : – séances de groupe avec apport en vidéo projection et d’animation – séances en aparté : application et mises en pratique, simulation ou projets du groupe – recherches sur internet – temps individuels pendant la formation. Complétés pendant la formation par : – l’accès par internet à des modules d’E-learning Et à la fin de la formation par : – un entretien bilan individuel à la fin de la formation.

La formation s’engage sur un exercice « interactif » de présentation de chaque entreprise : chaque participant est invité à se présenter (ce que je suis), à présenter son entreprise (ce que je fais) et ce qui le caractérise (ce qui me différencie). Puis elle s’articule autour de trois thèmes principaux : – la comptabilité et la gestion – les nouvelles technologies et les compétences commerciales – le marketing et la communication. L’animation des modules de formation sera agrémentée par des entretiens individuels à la demande et tout au long de la formation, et un entretien-bilan individuel post formation.

Modalités d’évaluation en fin d’action de formation

L’évaluation en fin d’action de formation se fera dans le cadre d’un entretien-bilan individuel du stagiaire, après l’action de formation précédée d’une auto-évaluation en logique de compétences maîtrisées.

– Objectifs : Vérifier l’appropriation des différentes notions acquises en formation Préparer la mise en application dans leur entreprise et définir un plan d’action Mettre en relation et en réseau en fonction des besoins Mesurer la qualité du stage (pédagogie, organisation, animation)

– Contenu : Analyse critique du plan d’action Repérage des écarts et des freins à sa réalisation Organisation des démarches à réaliser

– Méthode pédagogique : Rendez-vous individuel avec le consultant BGE référent grille personnelle d’analyse sur chacun des contenus et sur chaque animateur, outil de synthèse du groupe, plan d’action personnalisé

– Supports pédagogiques : Plan d’action réalisé par le stagiaire en fin de formation Check list des actions à mener et des partenaires à rencontrer

Action(s) de suivi proposée(s) aux stagiaires

Au-delà de l’entretien bilan individuel post formation, nous proposerons aux stagiaires un contact dans les 12 mois avec le consultant formateur qui aura été son interlocuteur au cours du parcours de formation. Ce contact permettra de faire un point d’étape pour vérifier la mise en œuvre des enseignements prodigués, et de leur proposer un éventuel accompagnement complémentaire fonction de leurs besoins (interne ou auprès d’un partenaire). De plus, nous intégrerons les coordonnées des stagiaires à notre base de données permettant de les tenir informés d’événements, réunions d’informations, rencontres, colloques, etc. qui pourraient les intéresser et leur permettent de renforcer leur réseau professionnel.

Conditions d’annulation

Du fait de BGE ADIL : BGE ADIL se réserve la possibilité, en cas d’insuffisance de participants, de reporter ou d’annuler une session de formation, au plus tard 5 jours ouvrés avant le début initialement prévu de la session de formation. Dans ce cas, il en informe le stagiaire dans les plus brefs délais. Au choix du stagiaire, BGE ADIL pourra reporter l’inscription à la prochaine session de formation ou rembourser intégralement les sommes perçues. Le stagiaire ne peut prétendre à aucune indemnité pour quelque cause que ce soit du fait de l’annulation ou du report d’une session de formation.

Du fait du stagiaire : En cas de demande d’annulation confirmée par courrier postal, courrier électronique ou télécopie, reçue moins de 5 jours ouvrés avant le début de l’action de formation, BGE ADIL, conformément aux dispositions de l’article L 920.9 du code du travail, se réserve la possibilité de retenir auprès du stagiaire la somme due à la réalisation de ladite action de formation.

Délais d’annulation :

5 jours ouvrés


Offre Comptabilité-Analyse financière-Interprétation de tableaux de bord proposée par l'Organisme

Programmes de formation proposés par l’organisme pour le thème Comptabilité-Analyse financière-Interprétation de tableaux de bord Analyser sa situation financière | Lire et analyser son bilan (1 journée),Analyser la rentabilité de son activité | Bien gérer sa trésorerie (1 journée),Outils concrets permettant de suivre l’activité de façon efficace et pragmatique | Mise en place des tableaux de bord (1 journée)
Elearning Oui
Coût par jour et par stagiaire 450
Informations complémentaires transmises par l’organisme

L’offre Comptabilité & Gestion se donne pour objectif de donner les moyens au dirigeant d’entreprise de maîtriser l’organisation, le pilotage et la stratégie de son entreprise. De façon opérationnelle, cette offre permettra au dirigeant de savoir lire et analyser son bilan, gérer sa trésorerie et mettre en place des tableaux de bord spécifiquement conçus pour l’entreprise en fonction de son activité et de sa taille. La meilleure connaissance de ces outils permettra au dirigeant de sécuriser ses prises de décisions et de conforter ses échanges avec ses partenaires (clients, fournisseurs, banque…).

Le coût par jour et par personne de 450€ se décompose ainsi : – 350€ correspondant à une journée de formation de 7 heures de prestation effectivement assurées en présentiel hors temps de pause ou de déjeuner – 100€ correspondant aux prestations E-Learning supplémentaires et en appui des prestations réalisées en présentiel, à raison d’un minimum de 2 heures de formations à distance.


Offre Numérique & E-Technologies proposée par l'Organisme

Programmes de formation proposés par l’organisme pour le thème Numérique & E-Technologie Socle commun de compétences (1 journée),Site Internet et E-Commerce (1 journée),Référencement Internet et E-Réputation (2 journées),Utilisation des réseaux sociaux (1 journée),Utilisation des solutions OpenSource (1 journée)
Elearning Oui
Coût par jour et par stagiaire 450
Informations complémentaires transmises par l’organisme

L’offre Numérique & E-Technologies se donne pour objectif de donner les moyens au dirigeant de développer ses compétences entrepreneuriales en termes de savoir, savoir-faire et savoir-être, et notamment dans le domaine des nouvelles technologies. De façon opérationnelle, cette offre permettra au dirigeant de développer ses compétences en matière de nouvelles technologies et les appliquer dans le cadre de sa stratégie commerciale (site internet, e-commerce, référencement, e-réputation, réseaux sociaux, open source). La meilleure compréhension de ces outils lui permettra de développer en autonomie son activité dans les meilleures conditions avec l’utilisation optimale des outils numériques.

Le coût par jour et par personne de 450€ se décompose ainsi : – 350€ correspondant à une journée de formation de 7 heures de prestation effectivement assurées en présentiel hors temps de pause ou de déjeuner – 100€ correspondant aux prestations E-Learning supplémentaires et en appui des prestations réalisées en présentiel, à raison d’un minimum de 2 heures de formations à distance.


Offre Marketing & Communication proposée par l'Organisme

Programmes de formation proposés par l’organisme pour le thème Numérique & E-Technologie Fondamentaux et base du Marketing (1 jour),La relation client, agir sur la qualité et la satisfaction (1 jour),Réussir ses supports de communication (2 jours),Concevoir votre infolettre (newsletter) (1 jour)
Elearning Oui
Coût par jour et par stagiaire 450
Informations complémentaires transmises par l’organisme

L’offre Marketing & Communication se donne pour objectif de donner les moyens au dirigeant de développer ses compétences entrepreneuriales en termes de savoir, savoir-faire et savoir-être, notamment dans le domaine du marketing et de la mise en œuvre d’actions de communication. De façon opérationnelle, cette offre permettra au dirigeant de développer ses compétences et son aisance en matière de marketing et de communication et les appliquer dans le cadre de sa stratégie commerciale (réalisation d’un plan marketing, gestion de la relation client, réalisation de supports de communication ,etc.).

Le coût par jour et par personne de 450€ se décompose ainsi : – 350€ correspondant à une journée de formation de 7 heures de prestation effectivement assurées en présentiel hors temps de pause ou de déjeuner – 100€ correspondant aux prestations E-Learning supplémentaires et en appui des prestations réalisées en présentiel, à raison d’un minimum de 2 heures de formations à distance

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